2018春超星《人生与人心》期末考试.doc

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资源描述

1、人生与人心期末考试(20)一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)1 法律是道德的() 。 (1.0 分)1.0 分A、核心 B、上限 C、底限 D、保障2 哲学家冯友兰提出了“四境界说 ”,以下哪一项不属于这四境界?() (1.0 分)1.0 分A、自然境界 B、功利境界 C、天地境界 D、超凡境界3 课程中提到的一部中国古代法典是() 。 (1.0 分)1.0 分A、 唐律疏议B 、 大清会典 C、 大明律D、 宋刑统4 最能判断一个人道德品质的依据是() 。 (1.0 分)1.0 分A、对善事善人心存感动 B、对卑劣事件的愤怒 C、对美好精神思想的宣扬 D、躬身力行践行善事5 牛津大

2、学的精神风范体现在() 。 (1.0 分)1.0 分A、培养很多伟人 B、是英国最古老的大学 C、自甘与名利保持距离 D、杰出的科学成就6 以下哪一个不是激情的表达?() (1.0 分)1.0 分A、心动 B、爱意 C、感动 D、痴情7 课程中提到的描述真实爱情故事的那本小书是() 。 (1.0 分)1.0 分A、 荆棘鸟B、 少年维特的烦恼 C、 简爱D、 致 D 情史8 课程中提到,人类对于未知的东西往往有一种情绪,即() 。 (1.0 分)1.0 分A、向往 B、痛苦 C、恐惧 D、快乐9“神智器识”中的“器”指的是() 。 (1.0 分)1.0 分A、才能 B、器官 C、容器 D、器重

3、10 是谁说人类的照明和人类的思想之间有一种微妙的关联?() (1.0 分)1.0 分A、康德 B、黑格尔 C、尼采 D、雨果11 人与人的结合有众多原因,其中唯有双方()的结合才构成了真正的爱情。 (1.0 分)1.0 分A、家族 B、事业 C、心灵 D、肉体12 真正的强者,没有两种情绪,其中之一是“势利” ,另一个是() 。 (1.0 分)1.0 分A、脆弱 B、嫉妒 C、痛苦 D、愤怒13 人与人之间最深的亲密会驱散() 。 (1.0 分)1.0 分A、陌生感 B、存在感 C、美感 D、孤独感14“仪式 ”的意义不在于() 。 (1.0 分)1.0 分A、昭告天下 B、昭告自我 C、自

4、我内心的确认 D、形式的完满15 圣人、君子与普通人在精神境界上的差别主要在于() 。 (1.0 分)1.0 分A、智商 B、情商 C、人格 D、社会名望16 几千年来的中国传统文化中,大多数中国人的信仰是() 。 (1.0 分)1.0 分A、宗教信仰 B、艺术信仰 C、政治信仰 D、哲学信仰17 课程推荐的一种保持清醒“自觉”的方式是() 。 (1.0 分)1.0 分A、学会做自己的“局外人” ,冷静旁观自己 B、询问他人的意见 C、看书 D、创业与发现18“他人是我,是另一个我” ,出自()之口。 (1.0 分)1.0 分A、尼采 B、黑格尔 C、萨特 D、康德19 以下哪一个不是一个人在

5、逆境中的幸福力量?() (1.0 分)1.0 分A、学会与不幸共处 B、与逆境战斗 C、努力发光创造美好 D、宣泄对生活的不满20 金钱财富,是实现幸福的() 。 (1.0 分)1.0 分A、终极目标 B、核心 C、工具手段 D、本质21 道德之所以可贵,在于它不只是明辨是非,更是() 。 ( 1.0 分)1.0 分A、心存善意 B、体现社会规则的有序 C、身体力行 D、舆论的力量22 要实现内心的自由,哪一个要素并非必然?() (1.0 分)1.0 分A、环境 B、心灵 C、生理 D、他人的欣赏与赞美23 爱一个人,就是() 。 (1.0 分)1.0 分A、把他变成我心目中完美的人 B、替他

6、做决定 C、懂他并且帮助他成为他自己 D、替他摆平一切麻烦24“贵族 ”之为“贵族” ,以下哪一个层面与之无关?() (1.0 分)1.0 分A、人格 B、精神 C、品质 D、财富25 下列不属于传统文化中“小学”范畴的是() 。 (1.0 分)1.0 分A、洒扫 B、应对 C、修心 D、礼乐射26 课程中分享的名言“不管怎样” ,作者是() 。 (1.0 分)1.0 分A、莫泊桑 B、丁尼生 C、阿尔伯特 史怀哲博士 D、特蕾莎修女27 在课程中, “Death”的反义词被认为是() 。 (1.0 分)1.0 分A、lifeB、hopeC、awarenessD、birth28 以下哪一项不是

7、古典文化中的“大学”所要求学习的?() (1.0 分)1.0 分A、穷理 B、正心 C、修己 D、进退29“孤独感 ”在课程中被认为某种程度上等同于一种() 。 (1.0 分)1.0 分A、无聊感 B、无意义感 C、无助感 D、缺失感30 说到道德是“纵身一跃”的哲学家是() 。 (1.0 分)1.0 分A、康德 B、克尔凯郭尔 C、尼采 D、苏格拉底31“尽力达观,保持中道”指的是() 。 (1.0 分)1.0 分A、平庸 B、无立场 C、平衡 D、世故圆滑32 古印度的传说中,死亡的化身是() 。 (1.0 分)1.0 分A、石头 B、小鸟 C、苹果 D、 树木33 对于每一个人而言,根本

8、的“成熟”意味着() 。 (1.0 分)1.0 分A、精神的成熟 B、身体的成熟 C、头脑的成熟 D、社会地位的确立34 知识分子当是社会的良知,根本原因在于() 。 (1.0 分)1.0 分A、知识分子是公众人物,社会舆论的主要承受者。B、知识越多,人品越高。C、很多知识分子都是这么做的。D、知识分子当为那些没有机会发声音的人说话,当为那些没有机会接受教育的人创造这样的机会。35 典故“难得糊涂”中提到的“糊涂”指的是() 。 (1.0 分)1.0 分A、智商 B、情商 C、学问 D、胸怀36“大学 ”,究其实质要培养的是() 。 (1.0 分)1.0 分A、大学问 B、大人脉 C、 “大人

9、 ”D、大能耐37 神之所以是成为神,是因为() 。 (1.0 分)1.0 分A、永生 B、能制造奇迹 C、全然自知 D、巨大的能量38“大师 ”可分成两个层次,一个是伟大的专家,另一个是() 。 (1.0 分)1.0 分A、伟大的成就 B、伟大的名望 C、伟大的人格 D、伟大的影响力39 课程中提到“你做了好事却不为人知”用到的比喻是() 。 (1.0 分)1.0 分A、神奇药水 B、隐形斗篷 C、马车 D、镜子40 要做到“己所不欲勿施于人” ,大前提是() 。 (1.0 分)1.0 分A、尊重 B、自知 C、关心 D、同情41 课程中用了一个图形来比喻一段完美的爱情关系,这个图形是()

10、。 (1.0 分)1.0 分A、梯形 B、圆形 C、正方形 D、椭圆形42 传统的东方思想相比西方思想,更注重于() 。 (1.0 分)1.0 分A、明物力 B、善创新 C、重科技 D、明心见性43 最重的誓言是说给谁听的?() (1.0 分)1.0 分A、朋友 B、配偶 C、亲人 D、自己44 在本课程中,超一流人之间比的是() 。 (1.0 分)1.0 分A、财富与名望 B、气质与文化 C、成功与前途 D、胸襟与气度45 一个有德之人, 对待金钱的态度,以下不符合的是() 。 (1.0 分)1.0 分A、尊重金钱的力量 B、超越金钱的力量 C、视金钱如粪土 D、取之有道46 课程中提到的奥

11、地利文学家是().(1.0 分)1.0 分A、诗人阿拉贡 B、诗人勒内 夏尔 C、诗人里尔克 D、小说家斯蒂芬茨威格47 跟 “知己”在一起时最大的感受往往是() 。 (1.0 分)1.0 分A、刺激 B、自在 C、快乐 D、痛快48 对待西方思想和东方思想,哪一项不是正确态度?() (1.0 分)1.0 分A、中西互补 B、Stay foolishC、相互平衡 D、以西为主49 课程中推荐的一本爱情经典是() 。 (1.0 分)1.0 分A、 简爱B、 呼啸山庄C 、 傲慢与偏见D、 爱的艺术50 以下与人的“成熟”没有必然联系的要素是() 。 (1.0 分)1.0 分A、身体 B、精神 C

12、、教育 D、心理二、 判断题(题数:50,共 50.0 分)1 朋友是灵魂之交,性别是其次。 () (1.0 分)1.0 分2 人的成熟度与其年龄成正比。 () (1.0 分)1.0 分3 要认清自己,需要来自外界的评价。 () (1.0 分)1.0 分4 情至浓处,两个肉体,一个灵魂。()(1.0 分)1.0 分5 在深爱中,相爱的双方会融合为难分彼此的“我们” 。 () (1.0 分)1.0 分6“达德利船长”食人案也涉及了关于 necessary evil 的争议。 () (1.0 分)1.0 分7 对一个人有激情,就意味着对一个人有爱情。 () (1.0 分)1.0 分8 所谓好撒玛利

13、亚人法没有保护施救者的权利。 () ( 1.0 分)1.0 分9 根据课程,人与兽的最大差别是自我认知。 () (1.0 分)1.0 分10 自由等于言行不受限制。 () (1.0 分)1.0 分11 大学之大,不在于大楼,而在于大师。 () (1.0 分)1.0 分12 道德最朴素的起源,乃是人的内在的“同情心” 。 () ( 1.0 分)1.0 分13 社会主流道德的评判标准因其时代不同具有一定局限性。 () (1.0 分)1.0 分14 以意图来评判善恶也就是以其动机来评判。 () (1.0 分)1.0 分15 我们之所以在大学学一点“无用”之学,为的是提升自己的气质。 () (1.0

14、分)1.0 分16 个人的成功与否完全取决于个人的能力。 () (1.0 分)1.0 分17 当你心怀诚意去生活去待人,你会喜欢上这样一个自己。 () (1.0 分)1.0 分18 唯有自我认识才能带来自我实现。 () (1.0 分)1.0 分19 当道德成为一种义务,就没有真正的“道德”了。 () ( 1.0 分)1.0 分20 觉悟,只属于那些天赋异能之人。 () (1.0 分)1.0 分21 学问高与品德高尚不一定成正比。 () (1.0 分)1.0 分22 大学的排行榜决定了大学的真实水准。 () (1.0 分)1.0 分23“拈花微笑 ”是关于天主教的典故。 () (1.0 分)1.

15、0 分24“患难见真情” ,因为人在关键时候的选择最能暴露其真本色。 () (1.0 分)1.0 分25 中国人有不同于西方人的另一种信仰,这信仰称之为“ 良知” 。 () (1.0 分)1.0 分26 当两个人之间的爱情没有了,才强调义务与道德。 () ( 1.0 分)1.0 分27 人们的善心之所以没有落实为善行,主要原因是外部环境不支持。 () (1.0 分)1.0 分28 一个完整的爱情的三大要素是:激情、亲密与负责。 () (1.0 分)1.0 分29 真正的自由是谁也无法剥夺的。 () (1.0 分)1.0 分30 与 “为爱而死”具有同等精神力量的是“为爱而活” 。 ()(1.0

16、 分)1.0 分31 世界上大多数语言在言说告别时,都会使用“再见” 。 () (1.0 分)1.0 分32 经济逻辑和功利主义不应该是我们唯一的选择。 () (1.0 分)1.0 分33 从古至今,错的不是金钱,错的是人心。 () (1.0 分)1.0 分34 众人认可的道路,一定也是你内心认可的道理。 () (1.0 分)1.0 分35 伊曼努尔康德是星云说的创立者之一。 () (1.0 分)1.0 分36 幸福与否,完全取决于一个人的客观境遇。 () (1.0 分)1.0 分37 真爱的前提是真正的理解。 () (1.0 分)1.0 分38 知己,可能与亲人或爱人是相重合的。 () (1

17、.0 分)1.0 分39 爱情是一种征服关系。 () (1.0 分)1.0 分40 我们不能选择不死,但我们可以选择如何去生活。 () ( 1.0 分)1.0 分41 爱情只要爱,不需要理解。 () (1.0 分)1.0 分42 觉察分成两类对他者的觉察以及对自我的觉察。 () (1.0 分)1.0 分43 大学之为大学,最主要是因为它规模大、面积大。 () ( 1.0 分)1.0 分44 被迫做出的誓言是高度存疑的。 () (1.0 分)1.0 分45 道德与利益相互矛盾,不可兼得。 () (1.0 分)1.0 分46“所谓大学者,非大楼之谓也,大师之谓也”语出梅贻琦。 () (1.0 分)1.0 分47 要真正独立,就不该听他人的意见。 () (1.0 分)1.0 分48“衰” 和“老”一定是同步的。 () (1.0 分)1.0 分49 生命不仅有长度,还有深度与品质。 () (1.0 分)1.0 分50 东西方文化自我认识的方式大体相似。 () (1.0 分)1.0 分

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