精选优质文档-倾情为你奉上2017-2018学年第一学期期末考试质量分析报告(化学) 本学期本人任教九（1（2）班和九（3）班的化学教学工作，从学生的 整体水平看，九（1）班的学生平均基础较好些，而九（2）班的基 础较差，经过本次的盘县统一考试成绩分析存在许多的方面提升的 现象，现分析如下： 一、试卷分析： 1、立足基础，注重对化学理论、概念、用语等的考查 试卷以选择题（分） 、填空题（分） 、实验题（分） 、计算题（分） 的形式，较好地考查了初中化学的两个变化、物质的分类、原子的 结构、化学用语、化学符号等知识。同时试卷还以基本要求为考查 目的，考查了学生的基本运算能力、数据处理能力、阅读理解能力、 分析问题与解决问题的能力。 2、注重灵活运用知识和探究能力的考查 试卷创设探究思维空间，让学生进行探究，考查学生灵活运用知 识与方法的能力；具有探索性，有利于考查不同层次的学生分析、 探求、解决问题的能力，具有较好的区分度。 3、重视阅读理解、获取信息和数据处理能力的考查 从文字、图像、数据中获取信息和处理信息的能力，是新课程特 别强调的，较好地实现
