小学四年级上科学第二单元复习练习.docx

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资源描述

1、四上科学第二单元1 / 7科学第二单元复习填空题1、溶解是指物质( 均匀的 )、( 稳定地 )分散在水中,不会( 自行沉降 ),也不能用( 过滤 )的方法把溶液中的物质分离出来。这是溶解的基本特征2、能溶解于水的固体物质有:( 食盐、糖、小苏打、肥皂、味精、高锰酸钾 ) 能溶解于水中的液体有:( 胶水、洗 发水、酒精、洗手液、醋、酱油 ) 能溶解在水中的气体有:( 氧气、二氧化碳 )3、不能溶解于水的物质有:( 面粉、食用油、沙子、石头、铁钉、橡皮、木 头、塑料、水银、汽油 )等。液体一般只有水银、食用油、汽油不溶解在水中,其他基本上都能溶解。4、分离方法:食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后,

2、能用( 蒸发 )的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用( 过滤 )或( 沉降 )的方法分离出来。5、为了清晰地观察到物质的溶解 过程,我 们用一种有颜色的物 质代替食盐做溶解的实验,这种物质就是( 高锰酸钾 )。高锰酸钾是一种紫黑色的物质,在水中溶解 时的颜色是紫色。6、高锰酸钾颗粒是( 紫黑色 ),高 锰酸钾溶液是( 紫色 )。人们常用高锰酸钾来( 消毒 )和( 防腐 ),需要用( 小匙 )来取。取用不能直接用手拿。7、不能在水中溶解的液体有:( 食用油 )、( 汽油 )、( 水银 )。8、往食用油和水的混合物中加入少量的( 洗洁精 ),搅 拌后发现部分食用油被

3、溶解了。这就是生活中每次洗菜盘子放洗洁精之后容易洗的原因。洗洁精能洗掉油腻的东西。9、不同物质在水中的溶解能力是( 不同 )的,食 盐的溶解能力比小 苏打的溶解能力要( 强 )。在做比较不同物质在水中的溶解能力这个实验时,相同条件必须是同样多的水、水的温度是一样的。10、密封的注射器中的雪碧,在活塞往外拉时,可以看到( 气泡 )增多。往里推时,又可以看( 气泡 )减少。11、汽水瓶一打开,气体就冒出来。汽水中的气体是指( 二氧化碳 )。12、水除了能溶解( 固体 )和( 液体 )之外, 还能溶解少量的( 氧气 )和( 二氧化碳 )等气体。水中的动物就是靠溶解在水中的( 氧气 )进行呼吸的。13

4、、烧开水时,加热不久后在锅底会出现许多( 气泡 ),这说明气体的溶解能力随着温度的升高而( 降低 )。气泡的产生是由于溶解在水中的气体外溢。14、加快物体溶解速度的方法有:( 搅拌 )、( 加热 )、( 切碎 )。如果可以加入更多的水,才能加快物体溶解的速度。15、把固体物质( 切碎、放在热水中,并且搅拌 ),这样物质溶解的速度是( 最快 )的。把加快物质溶解的三个方法结合起来使用,溶解速度最快。16、一杯浓盐水的底部还有末溶解的 盐,我 们可以用( 加水 )的方法让它溶解。17、高锰酸钾溶解在水中后得到高 锰酸钾溶液( 是 )(不是 /是)透明的。既然是溶解解在水中的,一定是透明的。四上科学

5、第二单元2 / 718、我们用( 加热蒸发 )的方法可以分离溶解在水中的( 固体物质 )。19、在蒸发实验中,石棉网的主要作用是( 使蒸发皿均匀受 热 )。20、盐能够( 溶解 )在水中,也能从水中( 分离 )出来。人们就是利用了盐的这个特点,把海水引进( 盐田 ),用太阳的( 热量 )使海水中的水分( 蒸发 ),最后( 析出 )盐的( 结晶 )。这个方法叫( 日晒法 )。21、酒精灯火焰分为( 外焰 )、( 内焰 )、( 焰心 )三部分,温度最高是( 外焰 ),温度最低是( 焰心 ),因此我 们通常用( 外焰 )给物体加 热。22、酒精灯操作注意事项:点燃酒精灯 时一定要用( 燃着的火柴 )

6、,决不能用燃着的酒精灯( 对火 )。熄火时用( 灯帽 ),盖 灭后需再重复盖一次,以避免以后使用时灯帽( 打不开 )。23、使用酒精灯灭火绝对禁止用( 嘴吹 )。酒精是容易( 挥发 )和( 燃烧 )的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用( 湿抹布 )或( 沙土 )扑灭。24、在 20C 的环境下,100 毫升水能 够溶解( 36 克 )食盐。25、过滤时“一贴”指( 滤纸 )贴住漏斗内壁;“二低”是指 滤纸低于( 漏斗 )边缘,漏斗内( 液面 )要低于滤纸;“三靠”是指溶液烧杯口靠住( 玻璃棒 ),玻璃棒靠住三层( 滤纸 )一侧,漏斗底端靠住( 烧杯 )内壁。26、汽水中的气体是通

7、过( 加 压 )或( 化学方法 )溶解的。所以一打开,气体就冒出来了。27、过滤实验中,玻璃棒的作用是( 引流 )实验题1、填一填酒精灯的构造。( 外焰 ) ( 内焰 )( 焰心 )( 灯芯管 )( 灯芯 )( 酒精 )2、填一填过滤装置图( 玻璃棒 )( 漏斗 )( 滤纸 )( 铁架台 )四上科学第二单元3 / 7( 烧杯 )3、填一填加热蒸发实验器材。( 蒸发皿 )( 石棉网 )( 三脚架 )( 酒精灯 )4、两块冰糖同时放入装冷水杯和 热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?答:装热水杯快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。5、写出正确使用酒精灯的方法?答:

8、打开灯帽点燃酒精灯用外焰加热用灯帽盖灭重复打开、盖上灯帽一次判断题1、油轮上的石油泄漏,漂浮在海面上,会产生污染。 ()石油不溶解在水中。2、用禾草编成的排条能吸收漂浮在海面上的石油,从而防止污染。 ()3、在“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响 ”实验中,我 们 可以在其中的一个杯子里搅拌。()在一个杯子里搅拌,那么条件就不 统一了。4、把两份同样多的食盐放入同 样多的水中,放在 热水中搅 拌要比放在冷水中搅拌溶解得快。()要研究的内容是不一样的。除此其他条件越相同,实验结果越正确。5、在影响食盐溶解快慢的各种因素中,热水对食盐溶解快慢的影响比正常 搅拌对物质溶解快慢的影响大得多。 ()简单的

9、描述就是加快物质溶解的速度,影响最大的是温度,不是搅拌和切碎。6、把一杯盐水放在窗台上,让杯子里的水蒸发,溶解在水里的食盐会析出食盐结晶。 ()蒸发后,水变少了,自然食盐就析出来了。7、过滤时,漏斗中的液面要低于滤纸的边缘。 ()否则过滤的液体从缝隙里流出,从而没有通 过滤纸。8、利用高锰酸钾,我们可以清晰地观察到物质在水中的溶解 过程。 ()因为高锰酸钾既有颜色,又在水中能溶解。9、所有的液体都可以溶解在水中。 ()四上科学第二单元4 / 7食用油、汽油石油、水银都是液体,但在水中没有溶解。10、不同的物质在水中的溶解能力是相同的。 ()食盐的溶解能力比小苏打强。11、搅拌可以加快物质的溶解

10、。 ()加快物质溶解速度有三种方法。 搅拌是其中的一种。12、将浓盐水放在窗台上,食盐和水会一起蒸发。 ()水蒸发了,食盐会从杯底析出。13、酒精灯的火焰分为三层,其中温度最高的是焰心部分。 ()温度最高的是外焰部分。因此都是用外焰来加热物体。14、水能溶解固体、液体,但不能溶解气体。 ()水能溶解氧气、二氧化碳等气体。15、在做过滤实验时,液体可以直接倒入漏斗中。 ()必须要用玻璃棒引流。16、100 毫升的水中能溶解的食 盐是无限的。 ()100 毫升水中最多只能溶解 36 克。17、万一有洒出的酒精在灯外燃烧,可以用湿抹布或沙土扑灭。 ()18、我们用过滤的方法分离水和 盐。 ()溶解的

11、物质必须用蒸发的方法进行分离。19、点燃酒精灯可以用打火机。 ()必须使用火柴,否则不安全。20、水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气 进行呼吸的。 ()这说明气体也能溶解在水中。选择题1、我观察到( C )的现象, 说明食盐在水中溶解了。A、食盐沉到了杯子底部 B、杯子里的水面升高了C、在水中看不到食盐了 D、在滤纸上留下了食盐溶解了的物质是不能过滤出来的。2、我观察到( A )的现象, 说明沙在水中没有溶解。A、沙沉到了杯子底部 B、在 滤纸上没有看到沙C、杯子里的水面升高了。 D、杯子里的水变浑浊了3、我观察到( D )的现象, 说明面粉在水中没有溶解。A、水变白了 B、面粉没有沉到杯

12、子底部C、面粉看不见了 D、在滤纸上留下了面粉4、在过滤面粉与水的混合液体 过程中, ( A )的方法是错误的。A、为了过滤更多的液体,漏斗里的液体要超过滤纸的边缘B、在往漏斗里倒液体的时候,我们应该用玻璃棒引流C、在过滤过程中,漏斗下端的管口要尽量靠近烧杯的内壁。5、我们常用的滤纸中孔径 较大的是( B )。A、定量滤纸 B、定性 滤纸四上科学第二单元5 / 76、下列关于“沙不能溶解 ”的说法, 错误的是( C )。A、在水中有沙颗粒的沉淀B、沙能被 过滤出来C、沙均匀地分布在水中7、高锰酸钾刚刚放入水中 时, ( B )的地方高锰酸钾最多。A、透明 B、深紫色 C、淡紫色高锰酸钾多的地方

13、颜色就深。8、( C )放入水中搅拌后,需要比 较长的时间才能沉淀下来。A、沙 B、食盐 C、面粉食盐是溶解的,不会沉淀下来。9、食盐在水中充分溶解后, ( C )的说法是正常的。A、水面最咸 B、中间最咸 C、都一样咸溶解后溶液是均匀的,稳定的。10、把少量的( A )放放水中充分搅拌后,我 们还能看到颗粒。A、沙 B、食盐 C、高锰酸钾11、( C )放入水中后,会漂浮在水面上。A、醋 B、酒精 C、食用油食用油在水中不溶解。12、( A )放入水中,会沉到水底。A、胶水 B、酒精 C、食用油胶水会先沉到水底,搅拌后溶解。13、酒精在水中溶解后,分布在水的( C )。A、上部 B、下部 C

14、、各个地方酒精在水中是溶解的。14、下列关于“把酒精倒入水中 时的状态”的说法正确的是( C )。A、先沉到水底,然后部分开始 扩散B、只在水面 扩散C、从上往下逐渐扩散关于如何扩散,判断方法是粘稠状的物 质是从下往上。其他是从上往下。15、在“100 毫升水能溶解多少克食 盐”的实验中,我 选择 ( A )的方法加食盐。A、从多到少地一份一份地加B、2 克 2 克地加C、一次性全部加入16、在“100 毫升水能溶解多少克食 盐”的实验中,下列做法正确的是( A )四上科学第二单元6 / 7A、用玻璃棒在杯子中搅拌时,尽量不要碰到杯子内壁。B、向杯子中加一份食盐,不需要溶解完全就可以加第二份。

15、C、每次向杯子中加的食盐要尽量一样多17、用( C )的方法是不能分离食盐和水的。A、给杯子中的盐水加热B、把盐 水放在阳光下C、过滤不溶解的物质才能用过滤的方法进行分离18、石棉网的主要作用是( A )A、让蒸发皿均匀受热B、防止蒸 发皿底部弯黑C、加热得更快19、我们通常利用酒精灯火焰的( C )给物体加热。A、焰心 B、内焰 C、外焰20、下列使用酒精灯的方法正确的是( C )。A、用一盏酒精灯为另一盏酒精灯点火B、用嘴吹 灭酒精灯的火焰C、用灯帽盖灭酒精灯,然后重复一次21、白糖能溶于水,所以它( B )A、能被过滤出来B、不会沉淀C、在水中的分布是不均匀的22、( C )的液体可能溶

16、解了。A、沉在水底B、漂浮在水面C、均匀地分布在水中23、( C )可使水果糖在水中溶解得更快。A、把水果糖放入冷水中搅拌B、把水果糖放入热水中搅拌C、把水果糖切碎后放入热水中搅拌24、下列问题中,我们可以直接研究的是( C )。A、一杯水能溶解多少高锰酸钾B、一杯水能溶解多少克高锰酸钾C、50 毫升水能溶解多少克高锰酸钾A 和 B 没有明确多少水。因此 选 C四上科学第二单元7 / 725、( B )不能将海水中的食盐提取出来。A、把海水放在一个容器中加热B、把海水放在一个容器中剧烈摇晃C、把海水围在一个地方,然后在太阳下暴晒26、100 毫升水大约能溶解( B )食盐。A、20 克 B、36 克 C、100 克27、“可乐”中溶解了大量的( B )A、氧气 B、二氧化碳 C、一氧化碳

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