精选优质文档-倾情为你奉上小学六年级语文阅读专项A词语和句子的理解一、考点、热点回顾:1、 理解词义的方法;2、 理解句子含义的方法;3、 怎样把握文章的中心句和过渡句。2、 典型例题:1、 词义的理解。(1) 借助字典和词典,练习上下文,弄清词语的意思。如:齐国人怎么这么没出息,干这种事?(晏子使楚) “出息”一词,在字典中有四个意项:指发展前途或志气;长进;培养使有出息;受益。根据具体的语言环境这里的“出息”应取第 种意义。(2) 结合句子或上下文,在语境中理解词语的意思。理解词语的意思不能脱离语言环境,孤立地就词解词,应结合或联系上下文揣摩词语的意思。如:科技人员废寝忘食,夜以继日地实验、攻关,经过两百次的失败,世界上第一座大型高原制 氧站建立了!(把铁路修到拉萨去)句中的“废寝忘食”,从字面上课理解为“做事勤奋专心”。但这样理解还远远不够,我们还应联系上下文来理解这个词语。“废寝忘食”在文中指科技人员夜以继日地为攻克世界级难题而勤奋工作。2、 句子的理解。 所谓句子的含