少先队知识竞赛试题.doc

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1、少先队知识竞赛试题 (二)少先队基础知识一、填空题。(43 分) 1、少先队的基本特征: 、 、 、 、 。2、我国最早的革命儿童组织是 。3、2013 年“六一”儿童节前,习近平总书记参加“ ”少先队主题队日活动。4、中国少年先锋队前身为 ,成立于 年 月 日。5、少年儿童革命组织的发展大体上可以分为五个阶段:劳动童子军 (改名为 )6、第一届全国少工委成立于 年,当时任全国少工委主任的是 。7、队旗寓意着 。8、大队旗,高为 厘米,长为 厘米。中队旗,高为 厘米、长为 厘米。9、中国少年先锋队队歌是 作词, 作曲的。 10、请举出一、两个战斗英雄的名字: 11、共青团中央、国家教委授予赖宁

2、“ ”的光荣称号?12、少先队作风中的“诚实”的含义是 。13、1993 年 11月 26日全国少工委提出的“五自”活动,五自指 、 、 、 。 二、单选题。(16 分)1、中国少年先锋队队章是在中国少年先锋队第五次全国代表大会( )通过.A 2006年 6月 2日 B 2006 年 6月 3日 C 2005 年 6月 2日 D 2005 年 6月 3日2、下列哪项不属于少先队工作的根本指针( )。A 马克思列宁主义 B 八荣八耻 C 邓小平理论 D 毛泽东思想3、( )是少先队一切工作出发点和落脚点。A 培养社会主义事业的接班人 B 向社会输送全面发展的优秀人才C 为了更好地开展少先队的工作

3、而培养后备力量 D 竭诚为少年儿童健康成长服务4、少先队教育的基本途径是( )。A 实践教育 B 体验教育 C 理论教育 D 多维教育5、( )是少先队工作的基本保障。A 加强基层组织建设 B 挖掘有潜力的少先队员 C 良好的少先队组织团体 D 开发和利用社会资源6、( )党中央专门召开会议,决定在全国建立中国少年儿童队。A 1949.10.1 B 1950.10.13 C 1949.10.137、“我们是中华人民共和国跨世纪的公民“这句话出自( )。A、中国雏鹰行动 B、公民道德建设实施纲要 C、中国少年二十一世纪宣言 8、为了帮助失学少年重返校园,共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合

4、开展了( )活动。 A、手拉手 B、手拉手心连心 C、希望工程三、多选题。(15 分) 1、少先队按照党指引的方向,把培养( ),德智体全面发展的中国特色社会主义事业合格 建设者和接班人作为根本任务。A 有理想 B 有素养 C 有道德 D 有纪律 E 有文化2、少先队工作的主要任务有( )。A 团结教育少年儿童 B 代表和组织少年儿童参与社会生活 C 维护少年儿童的合法权益 D 引导少年儿童向更高组织靠拢3、习近平总书记希望“少年儿童从小就( ),德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。”A.立志向 B.有梦想 C.爱学习 D.爱劳动 E.爱祖国 F.爱科学 G.讲诚信 H.守纪律4、

5、我们队的定位是( )A.党领导下的少年儿童群众组织 B.少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校C.党委托中国共产主义青年团直接领导我们队D.共产主义的接班人E.中国特色社会主义事业的战略预备队5、少先队是少年儿童自己的组织,队员在少先队集体中充分发挥( ) A.自发性 B.积极性 C.组织性 D.主动性 E.先进性 四、判断题。(8 分) 1、中国少年先锋队工作委员会是少先队的最高领导机构。 ( )2、中国少年先锋队队章明确规定:凡是六周岁到十四周岁的少年儿童,可以申请加入中国少年先锋队。 ( )3、少先队干部的标志佩戴在右臂的上方。 ( )4、. 少先队的队礼是左手五指并拢,高举头上,他

6、表示人民的利益高于一切。 ( )五、简述题 (18 分)1、 请你说一说佩戴红领巾的正确方法。答: 2、保护环境人人有责!做为一名少先队员,请你想出金点子来保护我们的环境。答: 1、儿童性 2. 群众性 3.教育性 4.政治性 5.自主性2、劳动童子军 3、快乐童年 放飞希望 4、中国少年儿童队 1949 10 135、共产主义儿童团 抗日儿童团 少年先锋队 国少年儿童队 中国少年先锋队6、1984 李源潮。7、在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进8、90 厘米,120 厘米 60 厘米 80 厘米9、周郁辉)作词,(寄明)作曲的10、(董存瑞 黄继光 邱少云) 11、(“英雄少年” 12

7、、诚实,就是说老实话,办老实事,做老实人。有了成绩不夸大,有了缺点、错误不隐瞒 13、(自强、自学、自律、自护、自理) 二 、单选题1 、 D 2、B 3、D 4、B 5、A 6、C 7、C 8、B 三、多选题1、ACDE 2、ABC 3、 ABCDE 4、ABE 5、BD四、判断题1、(全国少工委) 2、( ) 3、()(左臂上方) 4、()(右手)五、1、(1) 将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。 2) 将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。 (3) 右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。 (4) 将右角从此圈中拉出,抽紧。2、(1)童谣环保宣传(用我们的爱装点美丽的家。) (校园“洁齐美”,全靠你、我、他。)(让地更洁,物更齐,人更美丽。)(宁围是我家,环保靠大家。)(2)做出表率: 第一,讲文明、讲卫生、保护环境、保护健康。第二,保护我们的环境,从小事做起,从点滴做起;保护我们的健康,从现在做起,从你我做起。第三,树公共道德风尚,做文明社会公民。第四,倡导科学、文明、健康的生活方式,维护典雅、和谐、舒适的生活环境。第五,不乱扔垃圾、随地吐痰,以免引发疾病、交叉感染。第六,深入开展爱国卫生运动、全民健身活动和科普知识学习活动,提高全民文明健康水平。让我们携起手来,互相监督、互相提醒,告别陋习、维护健康,让我们共同拥有美丽而又文明的校园

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