“青蓝工程”师徒结对工作方案(共4页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上伊宁市潘津乡中心学校“青蓝工程”师徒结对工作方案一、指导思想为充分发挥学校骨干教师的“传、帮、带”作用,加快青年教师的成长步伐,有效地促进老师在专业知识技能方面的发展,不断提高自身的教育教学水平和业务素质,以更好地促进我们每一位教师的成长,建设一支适应教育改革和发展需要的高素质的教师队伍,全面提高学校的教育教学质量,学校特制定如下方案。二、目标要求:实施“青蓝工程”,实现“一年入门,三年合格,五年骨干,七年挑大梁“的目标。1、一年入门:通过一年的教学实践,熟悉教学常规。2、三年合格:经过三年的教学实践,较好地熟悉本学科各年级的教材,较熟练地掌握教育教学方法,能够进行循环教学,成为一名合格的教师,教育教学效果较好。3、五年成骨干;经过五年的教学实践,在本学科的教学方面有了一套比较成熟的教学方法,教学成绩突出,在备课组、科组能够独当一面。4、七年挑大梁,经过七年的教育教学实践,形成自己的教学风格,教学成效显著,成为本学科业务方面有影响的领军人物。三、培养对象下列情形之一的教师,必须接

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