教学目标专项培训(共15页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上“教学目标”专题培训学习资料 一、教学目标的概念 本章目的 1.认识教学目标的意义和功能 2.了解教学目标的分类 3.掌握设计教学目标的基本方法 教学目标是指教学活动的主体在具体教学活动中所要达到的预期结果、标准。教学目标具体而精确地表达了教学过程结束时教师和学生共同完成的教学任务，由于它是预先设定的，故而也是衡量教学任务完成与否的标准。 教学目标是教育目的经学校培养目标到教学目标的系列性转化后形成的课堂教学中的具体化目标。教育目的是国家为整个学校系统制定的，它反映了一定社会对受教育者的基本要求，对各级各类学校教育有着总的指导和制约作用，因而具有高度的概括性。在教育目的的指导下各级各类学校根据自己学校的任务确定具体的培养目标，这是在学校层面上的教育目的的具体化。但是，培养目标的确定并不标志着这个具体化过程的结束。因为，教育目的只有落实到教学活动中去才能够逐步实现。而教学目标就是教育