精选优质文档-倾情为你奉上树立质量意识 构建高效课堂 提高教育教学质量是学校工作的重中之重，扎实进行课堂教学改革是提高质量的有力保证，是前提条件。我校教学工作在上级教育行政部门的正确领导下，在市级教研室的具体指导下，以提高课堂教学质量为突破口，为了总结经验，不断进步，克服工作中的不足，现将教学质量简单分析如下： 目前的现状，以全校六个年级教学成绩检测为例,将2010年至2011年，2011至2012的市级统考情况作一对比（附：检测成绩汇总表） 两次统考我校六个年级的教学成绩均有所提高，但仍处在下游。数学成绩只有少数年级达到市级平均。英语成绩虽有所提高，但与兄弟学校相比仍不佳。总的来看我校教学成绩还不够理想。 虽然，我校加强了对教育教学的管理，明确教育教学在学校工作中的重要地位，学校有专人分管教育教学工作，责任落实，管理比较到位。学校领导能坚持深入第一线，深入教师课堂听课，与教师们一起研究教学工作，使学校教育教学工作井然有序；我校教师角色得到进一步转变。教导处能根据学校教师教学的需要，结合基础教育课程改革，充分利用业务学
