精选优质文档-倾情为你奉上消费者行为学情景教学法的探究摘要：消费者行为学是一门实践性较强的应用性学科，探究情景教学法在消费者行为学中的应用具有非常深刻的意义。教师在使用情景教学过程中，应注意处理遇到的问题，设计消费场景，设计模拟方案，实现教学改革，充分调动学生积极性参与进课堂当中。关键词：教学法 消费者行为学 教学改革 情景模拟法前言（一）消费者行为学的课程性质消费者行为学作为市场营销专业中的一门主要课程，专业中大多数学科都会涉及到消费者行为学，它属于一门综合性学科，是行为科学及心理学理论在市场营销理论的实践应用，是一门受市场经济发展而产生的应用学科。消费者行为学揭示消费者消费行为的表现，发掘原因预测未来。消费者行为学研究学习的主要内容是影响消费者行为的因素、消费者决策、组织购买行为等。影响消费者行为的因素又可分为内在因素和外在因素，内在因素包括有自我的价值观、动机等等，外在因素包括有文化、亚文化等等。（二）消费者行为学的课程目的1学生应掌握学科的基本理论，认清基本理论在实际市场营销中的价值地位。2学生应该了解并熟知消费者一般的
