1、练习三一：古文华歆、王朗俱乘舟避难，有一人欲依附 ，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。【注释】依附：投靠。12解释下面加点的词语。 （2 分）俱乘舟避难（ ） 13以下对文中画线句翻译正确的一项是（ ） （3 分）A既然已经接纳了他的托付，宁愿因为危机而抛弃他吗？B既然已经接纳了他的托付，怎么可以在危急的时候抛弃他呢？C既然已经接纳了他的托付，怎么可以急着抛弃他呢？D既然已经接纳了他的托付，怎么可以因为情况危急而抛弃他呢？14王朗救与不救他人的理由很简单，救人是因为 ；而要
2、抛弃被救之人是因为 。 （用自己的语言回答） （4 分）15 “世以此定华、王之优劣” ，你认为华歆“优”在 （3 分）二:现代文。 母亲的手母亲的手，在我有生第一次的强烈印象中，是对我施以惩罚的手。她有揪拧的独门绝招。大概一般慈母在望子成龙的心理压力驱使下，总会情急而出此的。我的母亲对我是爱之深，责之切的。特别是小时候，国有难，民遭劫，背 jng 离乡，使得母亲对她孩子们律之更严，爱之益切，责之越苛。有一年，家中来了远客，母亲多备了数样菜，这对孩子们来说，可是千载难逢“打牙祭”的大好机会了。我因贪嘴，较往常多盛了半碗饭，可是，扒了两口，却说什么也吃不下了。隔了桌子，我瑟缩地睇着母亲。她的脸色
3、平静而肃然，朝我说：“吃完，不许剩下。 ”我摇头示意，母亲的脸色转成失望懊忿，但仍只淡淡地说：“那么就下去吧，把筷子和碗摆好。 ”在大人终席前，我不时偷望着母亲，她的脸色一直不展，也不言笑。到了夜里，客人辞去，母亲控制不了久压的情绪，一把拽我过去，没头脸地按我在床上，反了两臂，上下全身揪拧，而且不住说：“为什么明明吃不下了还盛？有得饱吃多么不易，你知道街上还有要饭的孩子吗？”揪拧止后，我看见母亲别过头去，坐在床沿气结饮泣。从此以后，我的饭碗内没有再剩过饭。当然，母亲的手，在我的感情上自也有其熨贴细腻的一面。那时，一家大小六口的衣衫裤袜都由母亲来洗。一个大木盆，倒进一壶热水后，再放入大约三洗脸盆
4、的冷水，一块洗衣板，一把皂角或一块重碱黄皂，衣衫便在她熟巧之十指下翻搓起来了。寒冻日子，母亲在檐下廊前洗衣，她总是涨红了脸，吃力而默默地一件件的洗。每洗之前，母亲总将无名指上那枚结婚戒指小心取下。待把衣衫洗好，她的手指已泡冻得红肿了。待我们长大后，才知道母亲在婚后数年里，曾过着颇富裕的“少奶奶”生活的。可是，母亲那双纤纤玉手，在七七炮火下接受了洗礼，历经风霜，竟脱胎换骨，变得厚实而刚强，足以应付任何苦难了。也同样是那双结满厚硬的茧手，在微弱昏黄的油盏灯下，毫不放松地，督导着我们兄弟的课业。我在小学三年级那年，终因功课太差而留级了。我记得把成绩单交给母亲时，没有勇气看她的脸，低下头看见母亲拿着那
5、张“历史实录”的手，颤抖得比我自己的更其厉害。可是，出乎意外地，那双手，却轻轻覆压在我头上，我听见母亲平和地说：“没关系，明年多用点功就好了。 ”我记不得究竟站着多久，但我永远记得那双手给我留下的深刻印象。冬夜，炉火渐尽，屋内的空气更其萧寒，待我们上床入睡后，母亲坐在火旁，借着昏灯，开始为我们衣袜缝补。然则，就在那样的岁月中，母亲仍不乏经常兴致高涨的时候。她会主动地取出自北平带出来的那管玉屏萧和一枝笛子，吹奏一曲。那双手，如此轻盈跳跃在每个音阶上，却又是那般秀美而富才情的了。去夏返台时，注意到母亲的手上添了更多斑纹，也微有颤抖，那枚结婚戒指竟显得稍许松大了。有一天上午，我去厨房沏了茶奉给她。当
6、我把杯子放在她手中时，第一次那样贴近看清了那双手，我却不敢轻易去触抚。母亲的手，从未涂过蔻丹，也未加过任何化妆品的润饰。唯其如此，霎时间那双手变得硕大无比，那是一双至大完美的手。（有删改）20根据拼音写出第段中的汉字 背 jng（ ）离乡 （2 分）21文章围绕“母亲的手”写了以下几件事：（9 分）（1） （2） （3） （4）寒冷的冬夜，母亲在昏黄的灯火下亲手为全家缝补衣袜。（5）母亲的手在玉屏箫上跳动，吹出美妙的曲子。从文章内容看，有人认为第段与段重复，建议可删去第段，你怎么看？22在“我”看来，母亲在家庭中的作为不仅体现了她关爱孩子、吃苦耐劳，还体现出她是一个 、 的人。 （6 分）23
7、阅读本文后，为文章续写一个结尾，80 字左右。 （8 分）我把茶递到母亲手上，望着她的眼睛说：_。练习三（答案）一：古文华歆、王朗俱乘舟避难，有一人欲依附 ，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。【注释】依附：投靠。12解释下面加点的词语。 （2 分）俱乘舟避难（ 全 ， 都 ） 13以下对文中画线句翻译正确的一项是（ D ） （3 分）A既然已经接纳了他的托付，宁愿因为危机而抛弃他吗？B既然已经接纳了他的托付，怎么可以在危急的时候抛弃他呢？C既然已经接纳了他的托付，怎么可以急
8、着抛弃他呢？D既然已经接纳了他的托付，怎么可以因为情况危急而抛弃他呢？14王朗救与不救他人的理由很简单，救人是因为船上还有空余的地方可以让求救者上船；而要抛弃被救之人是因为 强盗在追杀求救者害怕自己被牵累。 （用自己的语言回答） （4 分）15 “世以此定华、王之优劣” ，你认为华歆“优”在一诺千金（考虑问题比较周全） （3 分）二:现代文。 母亲的手母亲的手，在我有生第一次的强烈印象中，是对我施以惩罚的手。她有揪拧的独门绝招。大概一般慈母在望子成龙的心理压力驱使下，总会情急而出此的。我的母亲对我是爱之深，责之切的。特别是小时候，国有难，民遭劫，背 jng 离乡，使得母亲对她孩子们律之更严，爱
9、之益切，责之越苛。有一年，家中来了远客，母亲多备了数样菜，这对孩子们来说，可是千载难逢“打牙祭”的大好机会了。我因贪嘴，较往常多盛了半碗饭，可是，扒了两口，却说什么也吃不下了。隔了桌子，我瑟缩地睇着母亲。她的脸色平静而肃然，朝我说：“吃完，不许剩下。 ”我摇头示意，母亲的脸色转成失望懊忿，但仍只淡淡地说：“那么就下去吧，把筷子和碗摆好。 ”在大人终席前，我不时偷望着母亲，她的脸色一直不展，也不言笑。到了夜里，客人辞去，母亲控制不了久压的情绪，一把拽我过去，没头脸地按我在床上，反了两臂，上下全身揪拧，而且不住说：“为什么明明吃不下了还盛？有得饱吃多么不易，你知道街上还有要饭的孩子吗？”揪拧止后，
10、我看见母亲别过头去，坐在床沿气结饮泣。从此以后，我的饭碗内没有再剩过饭。当然，母亲的手，在我的感情上自也有其熨贴细腻的一面。那时，一家大小六口的衣衫裤袜都由母亲来洗。一个大木盆，倒进一壶热水后，再放入大约三洗脸盆的冷水，一块洗衣板，一把皂角或一块重碱黄皂，衣衫便在她熟巧之十指下翻搓起来了。寒冻日子，母亲在檐下廊前洗衣，她总是涨红了脸，吃力而默默地一件件的洗。每洗之前，母亲总将无名指上那枚结婚戒指小心取下。待把衣衫洗好，她的手指已泡冻得红肿了。待我们长大后，才知道母亲在婚后数年里，曾过着颇富裕的“少奶奶”生活的。可是，母亲那双纤纤玉手，在七七炮火下接受了洗礼，历经风霜，竟脱胎换骨，变得厚实而刚强
11、，足以应付任何苦难了。也同样是那双结满厚硬的茧手，在微弱昏黄的油盏灯下，毫不放松地，督导着我们兄弟的课业。我在小学三年级那年，终因功课太差而留级了。我记得把成绩单交给母亲时，没有勇气看她的脸，低下头看见母亲拿着那张“历史实录”的手，颤抖得比我自己的更其厉害。可是，出乎意外地，那双手，却轻轻覆压在我头上，我听见母亲平和地说：“没关系，明年多用点功就好了。 ”我记不得究竟站着多久，但我永远记得那双手给我留下的深刻印象。冬夜，炉火渐尽，屋内的空气更其萧寒，待我们上床入睡后，母亲坐在火旁，借着昏灯，开始为我们衣袜缝补。然则，就在那样的岁月中，母亲仍不乏经常兴致高涨的时候。她会主动地取出自北平带出来的那
12、管玉屏萧和一枝笛子，吹奏一曲。那双手，如此轻盈跳跃在每个音阶上，却又是那般秀美而富才情的了。去夏返台时，注意到母亲的手上添了更多斑纹，也微有颤抖，那枚结婚戒指竟显得稍许松大了。有一天上午，我去厨房沏了茶奉给她。当我把杯子放在她手中时，第一次那样贴近看清了那双手，我却不敢轻易去触抚。母亲的手，从未涂过蔻丹，也未加过任何化妆品的润饰。唯其如此，霎时间那双手变得硕大无比，那是一双至大完美的手。（有删改）20根据拼音写出第段中的汉字 背 jng（ 井 ）离乡 （2 分）21文章围绕“母亲的手”写了以下几件事：（9 分）(1) 母亲为“我”在如此艰难的岁月还剩饭生气，用手楸拧“我”以示惩罚。(2) 母亲
13、即使在寒冷的季节里也是用手吃力地洗一家大小的衣物。(3) 母亲严格地督促我们的学习，当我学习太差以致留级时，母亲的手却给予我鼓励和安慰（4）寒冷的冬夜，母亲在昏黄的灯火下亲手为全家缝补衣袜。（5）母亲的手在玉屏箫上跳动，吹出美妙的曲子。从文章内容看，有人认为第段与段重复，建议可删去第段，你怎么看？可删去，第段和第段都是写母亲做家务活，第段已经有细腻的描写了，第段的略写可删去。 不可删去。第段写母亲在白天辛劳地洗衣服，第段写晚上当家人都休息后母亲还要缝补衣袜，更体现母亲为了家庭日夜操劳。两段并不重复。22在“我”看来，母亲在家庭中的作为不仅体现了她关爱孩子、吃苦耐劳，还体现出她是一个顽强 热爱生活 （心灵手巧 有艺术修养）的人。 （6 分）23阅读本文后，为文章续写一个结尾，80 字左右。 （8 分）我把茶递到母亲手上，望着她的眼睛说：内容主要集中在对母亲的感激，自己的感动（可包含对自己少不更事的后悔）
