西峰初中心理健康教育的情况说明(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上夏阁镇西峰初中心理健康教育的情况说明为培养学生良好的心理素质,培育乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,西峰初中历来高度重视学生心理健康教育工作,并将其作为素质教育的重要内容,贯穿于学生身心发展的全过程,渗透在教育教学工作的全方位,心理健康教育工作机制不断健全,兼职教师队伍不断壮大,心理咨询平台逐步规范,学校、家庭、社会互助式心理健康教育网络逐步完善。我们的主要做法是:一、加强管理,强化工作机制。学校成立了以校长为主任、副校长为常务主任,后期主任、团书记、教导主任为委员的心理健康教育工作领导办公室,组建了由心理健康教育教师、班主任和班级心理健康委员为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作队伍。领导办公室以心理健康教育课堂和心理咨询为主阵地,科学、规范地组织学校心理健康教育系列教研活动,有针对性地为学校心理咨询提供服务,为心理健康教育骨干教师培训提供服务。二、全员参与,营造心理健康教育和谐氛围。我们认为,在学校工作中,心理健康教育虽然是相对独立的一部分,但更是与学校整体的教育教学工作密不可分的。因此,注重心理健康教育与

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