认知心理试题解读(共23页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8874422 上传时间:2021-11-29 格式:DOC 页数:23 大小:119.50KB
下载 相关 举报
认知心理试题解读(共23页).doc_第1页
第1页 / 共23页
认知心理试题解读(共23页).doc_第2页
第2页 / 共23页
认知心理试题解读(共23页).doc_第3页
第3页 / 共23页
认知心理试题解读(共23页).doc_第4页
第4页 / 共23页
认知心理试题解读(共23页).doc_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上1.我们聚精会神听课时,对周围发生的事情就会视而不见、听而不闻。这体现的是A.神经过程的兴奋B.神经过程的抑制C.负诱导现象D.正诱导现象2.有预定目的但是不需要意志努力的注意是A.随意注意B.随意后注意C.无意注意D.不随意注意3.学生在课堂上对教师的讲解高度专注,而对教室外面的声音不予注意,这体现了A.注意的稳定性B.注意的广阔性C.注意的紧张性D.注意的分配性4.教师在批改作业时常用红笔批改,以便于学生注意到,这符合A.知觉选择性B.知觉理解性C.知觉整体性D.知觉恒常性5.增加量与原刺激量之比是个常数,这个定律是A.缪勒定律B.韦伯定律C.费希纳定律D.赫尔定律6.在昏暗的照明条件下起作用,主要感受物体明暗的视感光细胞是A.锥状细胞B.棒状细胞C.明细胞D.暗细胞7.注视电灯几秒钟,再闭上眼睛,此时在黑暗的背景上会出现灯的痕迹,这属于A.正后像B.负后像C.正诱导现象D.负诱导现象8.学生上课时没有根据学习任务听老师讲课,而是在头脑中浮现

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。