精选优质文档-倾情为你奉上1.我们聚精会神听课时,对周围发生的事情就会视而不见、听而不闻。这体现的是A.神经过程的兴奋B.神经过程的抑制C.负诱导现象D.正诱导现象2.有预定目的但是不需要意志努力的注意是A.随意注意B.随意后注意C.无意注意D.不随意注意3.学生在课堂上对教师的讲解高度专注,而对教室外面的声音不予注意,这体现了A.注意的稳定性B.注意的广阔性C.注意的紧张性D.注意的分配性4.教师在批改作业时常用红笔批改,以便于学生注意到,这符合A.知觉选择性B.知觉理解性C.知觉整体性D.知觉恒常性5.增加量与原刺激量之比是个常数,这个定律是A.缪勒定律B.韦伯定律C.费希纳定律D.赫尔定律6.在昏暗的照明条件下起作用,主要感受物体明暗的视感光细胞是A.锥状细胞B.棒状细胞C.明细胞D.暗细胞7.注视电灯几秒钟,再闭上眼睛,此时在黑暗的背景上会出现灯的痕迹,这属于A.正后像B.负后像C.正诱导现象D.负诱导现象8.学生上课时没有根据学习任务听老师讲课,而是在头脑中浮现