精选优质文档-倾情为你奉上课题反比例函数的图象与性质课型新授课标与教材本节课是探索反比例函数的性质，这是反比例函数教学的重要内容。学生已对反比例函数的图像有所了解，本节需要学生进而探索反比例函数的性质。因此，本节教学中需要给予学生充分的时间和空间，在问题解决过程中，促进学生分析问题、解决问题意识和能力的提高以及函数观念的形成。重、难点及突破重点：通过观察图象，归纳概括反比例函数图象的共同特征，探索反比例函数的主要性质.难点：从反比例函数的图象中归纳总结反比例函数的主要性质.突破策略：通过对几组反比例函数图象的观察比较总结规律。学情分析针对九年级学生的心理特点和年龄特征及现有的知识水平,本节课准备采用激发诱导,探索交流,讲练结合的教学方式,充分体现老师的主导作用和学生的主体地位.通过自探讨论,共研解惑的过程,再加上多媒体手段的应用,最大限度的调动学生的积极性和主动性.根据学生的认知规律,在学法上,通过学生动手,动口,动脑,采用自主,合作,探究的学习方法,提高
