中考数学试题双向细目表.doc

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1、1中考数学试题双向细目表考察水平内容了解 理解 掌握 题型 分值 题号 难度有理数的意义 比较有理数大小 相反数和绝对值的意义 有理数的加、减、乘、除、乘方 简单的混合运算 较大数字 有理数平(立)方根、算术平方根 无理数、实数 近似数、有效数字 二次根式的概念及加、减、乘、除运算法则 实数的简单四则运算 代数式的意义及表示 求代数式的值 整数指数幂及基本性质 数与代数代数式科学记数法 2整式的加减法及简单的乘法 乘法公式 提公因式法、公式法因式分解 分式及基本性质 简单分式的加、减、乘、除运算 整式与分式注:简单的整式乘法运算中,多 项式相乘仅指一次式相乘;乘法公式指: a+b)(a-b)=

2、a2-b2,(a+b)2=a2+2ab+b2;因式分解(指数是正整数时),直接用公式不超过二次。列方程解应用题 一元一次方程解法 简单的二元一次方程组及解法 可化为一元一次方程的分式方程的解法 一元二次方程及其解法 方程、方程组注:解可化为一元一次方程的分式方程,方程中的分式不超 过两个;解简单的数字系数的一元二次方程。不等式及基本性质 解一元一次不等式 解由两个一元一次不等式组成的不等式组 不等式(组)一元一次不等式(组)的实际运用 常量、变量的意义 函数的概念及三种表示方法 函数的自变量取值范围、函数值 一次函数及表达式、一次函数的图象及性质 数与代数函数正比例函数 3图象法求二元一次方程

3、组的近似解 与一次函数相关的实际问题 反比例函数解决某些实际问题 二次函数及表达式,二次函数的图象及性质 根据公式确定图象的顶点、开口方向、对称轴(公式不要求推导),并能解决简单的实际问题用二次函数的图象求一元二次方程的近似解 数与代数 函数注:加强二次函数的有关知识的考 查,其难易程度不超过教材上例、习题的难度点、线、面 角、比较角的大小 角度的简单换算 角平分线及性质 补(余)角及性质、对顶角及性质 垂线,垂线段及性质 线段垂直平分线及性质 平行线的判定和性质 相交线与平行线平行线间的距离 三角形有关概念(三角形的角平分线、中线、高) 三角形的角平分线、中线、高 三角形的中位线及性质 三角

4、形全等的条件和性质 空间与图形三角形等腰三角形的有关概念 4等腰三角形的性质及判定 等边三角形及探索其性质 直角三角形的概念 直角三角形的性质和判定 勾股定理及逆定理 多边形的内角和外角和 正多边形的概念 平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念及性质四边形是平行四边形、矩形、菱形、正方形的条件 等腰梯形的性质及四边形是等腰梯形的条件 四边形任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面 圆的有关概念 弧、弦、圆心角的关系 点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系 圆周角与圆心角的关系 直径所对圆周角的特征 三角形的内心和外心 切线的概念、切线的性质和判定 空间与图形圆弧长及扇形面积、圆锥的侧面积和

5、全面积 5作一条线段等于已知线段,作一个角等于已知角,作角的平分线,作线段的垂直平分线利用基本作图作三角形 尺规作图的步骤,对尺规作图题,会写已知、求作和作法尺规作图注:尺规则作图在作法后不要求证明基本几何体的三视图 直棱柱、圆锥的侧面展开图 视点、视角、盲区的涵义 视图与投影中心投影和平行投影 轴对称及探索基本性质 利用轴对称作图 探索基本图形的轴对称 图形的轴对称物体的镜面对称、利用轴对称进行简单的图案设计 认识平移及探索其基本性质 平移作图 图形的平移利用平移进行简单的图案设计 认识旋转及探索其基本性质 能作出简单平面图形旋转后图形 探索图形之间的变换关系 空间与图形图形的旋转能运用轴对

6、称、平移和旋转的组合进行简单的图案设计6比例的基本性质,线段的比、成比例线段,黄金分割 探索相似图形的性质 三角形相似的概念和探索两个三角形相似的条件 位似及应用 利用图形相似解决实际问题 锐角三角函数(sinA,cosA, tanA) 特殊角的三角函数值 用计算器求三角函数值 图形的相似运用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题认识并能画平面直角坐标系 能在方格纸上建立直角坐标系 图形变换后点的坐标的变化 图形与坐标运用不同方式确定物体的位置 证明的必要性 定义、命题、定理 会识别互逆命题 理解反例 图形与相似图形与证明证明的格式及依据 7()收集、整理、描述和分析数据 ()总体、个体、样本 ()利用扇形统计图表示数据 ()计算加权平均数 ()计算极差和方差 ()频数、 频率 ()能用样本平均数、方差来估计总体的平均数和方差统计()认识统计的应用 概率 ()概率 ()运用列举法计算简单事件发生的概率 统计与概率()认识概率的应用 、全卷采用笔试,满分 120 分,考试时间 120 分钟。、代数内容约占 60,几何内容约点 40。3、整卷难度与能力要求:基本能力点 50,透 彻理解掌握数学概念、数学思想方法占 30,综合运用知识、创新能力占 20。试题易、中、难各占70、20、10,在后两个百分比中体现区分度。4、题型分为填空题,单项选择题,解答题。

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