d2-3-2-网上荣辱教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第二次活动网上荣辱(教学设计)教学内容:1、问卷调查人们在网上做什么?2、通过网络知道如何文明、健康上网。教学目标:1、了解人们在网上做些什么?并知道上网应该做什么?2、能够通过搜索引擎或者有关网站阅读文明、健康上网的内容,并用Word文档记录下来。3、培养学生对信息的采集、整理、加工、分析、评析、发布和运用能力。4、培养学生文明健康上网的习惯,树立正确的网上荣辱观。教学重点:通过网络了解如何文明、健康上网。教学难点:通过问卷调查、归纳、整理出人们上网在干什么?教学准备:问卷调查表,老师建立QQ群。课前准备:同学们在课外做好问卷调查表。教学过程:一、新课引入随着信息技术的迅猛发展,计算机网络在人们的生活,学习中发挥的作用,越来越大。但网络是一把双刃剑,既能给我们的学习、生活提供很大的方便;但如果上网不当,也会对我们的身心健康造成极大的伤害。这节课就让我们一起来学习如何才能做到文明、健康上网。二、新授课程:1、人们在网上干什么?当网络走进生活后,人们到底在网上干什

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