临床带教老师心得体会总结(共25页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上临床带教老师心得体会总结临床带教老师心得体会总结篇1临床实习是护理专业学生学习的重要环节,是医学教育的重要手段,是从学校走向社会的重要平台,是实现理论知识向技术能力转化的重要环节。1 临床实习护生存在问题1.1 技术操作能力较差1.1.1 由于护生在校学习的基础文化知识薄弱,专业知识掌握的不牢固、所以他们在临床工作中不能将在校所学的知识完全的应用于临床、其次对临床的基础知识和专业技术掌握的也不全面,所以当新的高科技医学设施在临床广泛应用时、新增专科护理技术时、新项目开展时而使实习护士们望而生畏,不敢踊跃的进行学习和操作。1.1.2 实习护士方面:在当今激烈的医疗市场竞争中,患者的法律意识不断增强,导致对医护人员的技术水平要求也越来越高,而信任度却逐渐减少,使他们产生了紧张恐惧的心理,从而降低了许多动手操作的机会。1.1.3 心理素质较薄弱:主要由于中专护生的年龄都普遍偏小,基础知识的起点比较低,许多在家里都是父母掌中的宝贝,然

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