精选优质文档-倾情为你奉上承德市中小学数字化校园建设、评估标准（讨论稿）一、组织与管理1.学校设立由一把手直接负责的数字化校园建设与应用领导小组。领导层对数字化校园建设与应用的重要性和紧迫性有充分认识，积极主动地参加或举办数字化教育学习、研讨和培训活动。对本校数字化校园建设有明确的规划，把这项工作作为学校的经常性工作来抓。2.建立教育信息技术中心，设置1名专职负责人。中心人员结构合理，包括信息技术学科教师、多学科教学骨干、网络管理教师等。3.建有多元化信息化资金来源保障机制，确保数字化校园建设与日常运行所需经费投入，并在人力、物力的投入方面有充分保障。4.每年安排专项经费保证信息化工作的正常开展，经费列入年度预算，专门用于信息技术设备运行维护、技术人员培训等，账目明晰。5.有健全完善的责任制度。包括工作细则，培训制度，信息发布制度，信息资源的采集制度，网上教学、考试、辅导使用制度，学校办公管理制度，网络安全运行维护制度等。 6.建立有利于加快学校信息化进程、提升教师信息技术应用水平、提高学生信息素养和创新实践能力的激励评价机制。二、
