提高英语教学质量的措施2013(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上提高英语教学质量的措施柳树镇中心小学董云娇【摘要】分析基础教育阶段英语的课程目标及小学英语教师的奋斗方向,并分析了农村小学英语的现状。【关键词】课程目标;农村小学;措施方法作者:林口县柳树中心小学董云娇电话:【正文】基础教育阶段英语的课程目标:英语作为一门国际通用语言,已经成为基础教育中不可或缺的一门学科。在小学阶段开设英语学科是一种社会发展的必然趋势。而在基础教育阶段,英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观、世界观。为他们的终身学习和发展打下良好的基础。从以上表述的内容来看,小学生的英语成绩并不是最主要的。最重要的是要在小学阶段培养学生的学习兴趣,发展学生健康向上的人生观及积极向上的良好品质,形成良好的学习习惯

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