精选优质文档-倾情为你奉上洋溪镇小学教师考核评价细则（试行稿）为了全面提高教育教学质量，使学校工作制度化、规范化，体现公平、公正、公开的原则，从而更好地鼓励先进，鞭策后进。根据学校实际，从德、量、勤、能、绩五个方面制定教师考核细则，对全体教师进行考核量化评价。 一、成立考核领导小组：组长：XXX成员：xXXXX二、考核办法及等次的确定： 1、考核办法：采用日考核、周考核、月考核、学期考核、年度考核相结合的办法，逐日逐月考核，每月公布一次，每学期累计综合评价一次，根据综合评价情况分出等次。2、考核等次的确定：学期末按综合评价结果分出优秀、良好、合格、不合格四个等次。凡是违反一票否决制的，考核等次直接定为不合格。其他三个等次的人数平均分配。 三、考核结果的使用： 1、作为教职工年度考核、评聘的重要依据。 2、与职称评定挂钩。年度考核不合格者，不得晋升职称。3、与评优评先挂钩。各类先进荣誉的评选直接从学校考核获得优秀等级教师中择优推荐。 4、与综合奖励挂钩。获得优秀等次的占奖金总数的50%；
