编写教案要依据教学大纲和教科书，从学生实际情况出发，精心设计。以此特此整理新课标人教版历史七年级上册教案，仅供参考！新课标人教版历史七年级上册教案第一篇：战国时期的社会变化【教学目标】知识与能力：了解铁农具、牛耕的推广使用，了解都江堰构造和作用，掌握商鞅变法的内容和作用。过程与方法：1 、通过学习社会 制度的根本性变化，提高学生解释历史现象的能力。2 、通过对商鞅、李冰等历史人物的评价，提高学生评历史人物的能力。情感态度价值观：通过对商鞅变法的分析，改革是时代的需要需要，勇于投身改革的人，定会受 到后世的崇敬。 学会应该从顺应历史潮流、推动社会进步的角度去认识人生的价值。【教学重难点】1、铁农具的广泛使用， 都江堰的修建。2、商鞅变法的主要内容和历史作用。3、我国封建社会的形成。【导学过程】老师讲解,学生分析讨论相结合【情景导入】师展示改革开放深圳的变化得出 改革开放使我国的现代化建设取得了巨大成就。师：同学们，前面我们讲原始社会和奴隶社会时期，人们都使用什么样的生产工具？（石制工具、磨制骨工具和铜制工具
