八年级生物实验教案模板(共9页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上实验名称 观察几种动物的运动(学生实验)教材页码:4【实验目的】1学会观察几种动物的运动; 2初步判断动物的运动方式;3认识动物运动的方式与其生活环境相适应。【实验原理】去水族馆欣赏海豚和鱼类的游泳,或者去动物园欣赏猛兽的漫步闲游,观察到动物运动方式与其生活环境相适应【实验材料】相关的动物运动的视频资料、饲养或捕捉的蜗牛、玻璃板、线、直尺、墨水等。 【实验步骤】1观察蜗牛的运动(1)把一只蜗牛放在透明的玻璃板上,将玻璃板举起或竖起,观察蜗牛运动时足部肌肉的收缩与舒张的情况。(2)在足部肌肉上滴一小滴墨水,观察足部肌肉收缩的动向会更清楚。(3)观察蜗牛运动后在玻璃板上留下的痕迹,想一想这种物质有什么作用?(4)尝试用自己的语言描述蜗牛运动的方式 。(5)尝试用简笔画表示蜗牛的运动,画两个图分别表示足部肌肉的收缩动态。(6)测量蜗牛运动的速度。 2利用教师提供的视频资料,观察龟、鳖、扬子鳄、蟾蜍、壁虎等动物在陆地上的运动,用简单的语言描述它们运动的特点:3利用教师提

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