六年级教学质量检测分析(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上六年级教学质量检测分析为客观评价六年级教学质量,解决教学中存在的问题,调整今后教学方向,现对上学期六年级教学质量检测作如下分析:一、基本情况我乡小学六年级共有109名学生,其中参加县质量检测学生10名,在本校参加检测的学生99名,参加县检测学生成绩为:数学、语文、英语、科学四科平均分分别为:69.2分、87.4分、65.2分、93分。及格率分别为:91%、100%、55%、100%。优秀率分别为:27%、64%、9%、91%。在本校考试的99名学生数学、语文、英语、科学四科平均分分别为:71分、88.6分、66.6分、91分。在我校参加考试的学生各项指标与参加县抽测10名学生成绩相差甚微,充分说明我乡小学10名参加县质量检测的成绩能够代表全乡六年级的教学成绩,检测方法科学、实效。二、本次质量检测反映出的优点1、从检测结果看,各学科基础知识掌握比较牢固、扎实,如判断题、选择题,80%学生准确反映在卷面上,答题与上年相比书写工整、规范、卷面干净,学生良好行为习惯的养成效果显著。2、数学科学生掌握了一定的计算技巧,计算

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