人教版小学音乐三年级下册第二单元教案分析(共14页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上人教版小学音乐三年级下册第二单元教案分析第二单元可爱的家第一课时:可爱的家教材分析:欣赏曲可爱的家是首让人感到亲切、温暖的歌曲,朴实无华的旋律中洋溢出对亲人的深深怀念,对故乡无尽的忧思,是人眷念那份难以割舍的亲情。教学目标:、能用充满感情的声音演唱歌曲,体验温馨幸福。2、能唱准附点音符、唱好弱起节奏。3、理解音乐,对音乐中的思想情感,引发共鸣。教学重难点:、发现歌曲中类似乐句的异同,感受音乐符号给歌曲带来的情绪变化。2、用竖笛吹奏乐曲,并尝试为歌曲配上第二个声部。教学过程:【导入】、播放一组家庭的图片。设问:照片上每个人的表情都是怎样的?为什么他们都在笑?你们又想到了什么?板书:家)设问:家带个你怎样的感觉?(板书:可爱的家)2、此情此景,如果能有点温馨浪漫的音乐,那该有多好呀!就让我们来当个小小配乐师吧。【学唱歌曲】、(展示)出示没有什么音乐符号的歌曲曲谱。2、分析旋律设问:观察一下,这四个乐句有没有相似的?最高音在哪?最低音在

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