中学语文教师的教学随笔.doc

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资源描述

提倡学生的合作学习不能忽视学生的独立思考。合作学习作为一种新型的学习方式,被教师们广泛采用。那种人人参与、组组互动、竞争合作、时有思维碰撞火花闪现的课堂确实能给人以享受与启迪。一下是中学语文教师的教学随笔,欢迎大家查阅观看。中学语文教师的教学随笔【第一篇】:做一个优秀的语文教师不记得是哪位教师说过:想要拥有优秀的学生,你首先要让自己成为一个优秀的教师。我记住了这句话,也将成为优秀教师作为了自己一直努力的方向!然而,现在的我,还并不优秀,我只是尽量让自己成为这样的语文教师。一、做一个会讲故事的语文教师。学生爱听故事,语文教师,就要善于讲故事。神秘的神话传说,悠久的历史故事,慷慨激昂的革命故事,名人伟人的成长故事,感人至深的感动中国,最美人物的美丽人生只要你会讲故事,只要你讲得生动有趣感人,学生就会被你吸引,学生的学生时代的回忆里,一定有你的故事,美丽着他们的成长记忆!还记得我给他们讲“四大吝啬鬼”的故事,很是让他们困惑;我讲阿Q的哲学,又让他们感叹;还记得我给这些农村孩子讲红楼梦中黛玉初进贾府,讲到宝玉摔玉的情节后就戛然而止,吊足了学生的胃口。于是,班级

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