精选优质文档-倾情为你奉上培养学生的创新能力，提高初中数学教学质量内容：新课程标准提出“使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的课程目标，这就要求我们广大数学教师把创新教育作为教学的根本出发点和目标。作为基础教育的数学教学，数学教师应从自身出发，敢于向传统教学挑战，尝试教学创新，激发学生创新，弘扬创新品质。：课程理念 创新能力 数学 教学随着初中数学教材的改革，要求“使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育，已引起广大数学教师的高度重视，都将它作为教育的根本出发点，作为数学基础教育。本人在实际教学过程中，根据课程标准进行了认真的教学探索，收到了一定的效果，现就如何培养学生的创新精神和创新能力，谈谈几点做法和体会，以期抛砖引玉。1、数学教师要有创新意识是培养学生创新能力的前提育人应先育己，教育本身就是一个创新的过程，要培养学生的创新能力，教师必须具有创新意识。改变以知识传授为中心的教学思路，以培养学生的创新意识和实践能力为目标，从教学思想到教学方式上，大胆突破，确立创新性教学原则。11走出创新认识误区。一提到创新教育，往往想到的是脱离
