大学生人际交往拓展训练(共14页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上大学生人际交往拓展训练一、团体名称:人际交往拓展训练营二、团体性质:同质、封闭的成长小组三、团体规模:16名大学生组成 (不包括指导者)四、参加对象:在校大学生,同质,年龄基本相同,来自同一班级,有强烈的自我认识,自我探索的意愿,性格各异,但都对人坦诚,成员之间最初是完全熟悉的。 五、团体活动的时间、地点、费用时间:平均每周一次,共有5次,每次1.52小时。地点:安静且较大的有可移动椅子的活动室。费用:活动材料费等。六、团体目标帮助在大学校园中无法交到知心朋友,无法敞开心扉,自我开放不够深刻,性格内向的同学。在温馨,融洽的气氛下,引导他们逐渐抒发内心感想,找到问题所在,通过我们的真诚帮助,积极互动,共同找到问题解决的方法,并从中能深入的了解、认识自己,增强自信心,能和同学更加真诚,融洽的相处,以健康的心态迎接生活中的困难与挫折,走好大学四年的路。把当事人成为一个自我实现的人。终极目标是让成员了解人际方面的特质,使成员认知人际沟通的重要性。七、理论依据(一)符号互动理论(象征性交往理论)以

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