精选优质文档-倾情为你奉上“常规行为训练月”活动方案一、指导思想：教育德为先，养成教育是德育工作中的基础工程。为了进一步规范学生日常常规行为，认真履行中小学生守则及小学生日常行为规范，扎实有效地进行学生习惯养成教育，打造和谐有序、全员育人的校园，同时使学生尽快地融入到新学期的校园生活当中来，本学期开学初我们将继续开展“常规行为训练月”活动，具体安排如下：二、活动主题：做遵纪守则学生创和谐有序校园三、活动时间：第一周-第三周四、活动范围及活动内容：小学部一-六年级各班五、活动内容及时间：1、开展“中小学生守则”学习活动。2、开展“学校日常常规”要求检查评比活动。（第一周周3-第二周周5）2、开展“养成教育”行为训练活动。（二三周）六、活动安排。（一）“中小学生守则”学习活动。（1）在1-6年级中开展“中小学生守则”达标活动。（2）各班利用开学前两周时间，抓好本班学生的“中小学生守则”学习与背诵活动，进一步夯实学生对“守则”的熟知，学校将进行笔试考核。（3）笔试时间
