导游员的语言艺术(教案)模板(共6页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上导游员的语言艺术(教案)教学目标:1、通过学习了解导游语言运用的原则和导游语言的要素。 2、掌握导游语言的语音、语调和节奏。 3、学习体会导游语言的艺术性。教学重点:导游语言的原则和要素教学难点:导游语言艺术即语言的音调,音量和节奏的把握教学课时:二课时教学方法:讲授法、举例法、讨论法第一课时教学过程:一、导入新课所谓的导游语言是导游员在工作实践中与游客交流思想感情,指导游客游览,进行讲解,传播文化时的生动形象的口头语言。也是导游人员做好服务工作的工具。由此可见,导游人员语言的重要性,那么,做一名优秀的导游员在运用语言时就必须遵循语言运用的原则。二、讲授新课:(一)、导游语言运用的原则(板书)教师讲述:导游语言是一种口头语言,有“快、急、难、杂”的特点。往往没有时间斟词酌句。然而,一名优秀的导游员却能以准确,高雅的语言生动形象的进行导游讲解,内容趣味无穷,修辞优美,语言富有表现力,高低和谐,转折自然,听了让客人难以忘怀。导游员除了具有各个方面丰富的知识和

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