精选优质文档-倾情为你奉上“自主、高效” 创造生本课堂小学构建高效课堂实施方案一、指导思想立足提高我处小学语文课堂教学效率，全面学习和推广区教研室推出的“三段六环”自能赏读教学策略。以转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点，以广泛开展教学研究、促进教师专业发展为保障，按照“个别实施，整体推进，重点突破，全面提升”的工作思路，鼓励各校老师结合实际，创新工作思路和实验途径，在把握自能高效课堂核心理念的前提下，积极探索适宜于自身实情的特色。二、工作目标1.以转变学习方式为重点，努力构建“自主预习合作赏读拓展表达”富有生命活力的“自主高效”的课堂教学结构。关注每位学生，让每位学生都能获得尊重，获得自信，获得成功。适当拓展课程资源，开放教材内容，开放学习形式，开放学习时间，倡导自主、合作、探究的学习方式，培养学生的探索能力、合作精神。善于激发和调动学生的学习兴趣和热情，激发学生的创造性思维，培养学生的创新意识和能力，努力构建富有活力的课堂。2.以轻负高效为宗旨，努力实现“两减”“两提”：减少课堂无效活动，减轻学生学业负担；提高课堂深层思维，提高师生
