精选优质文档-倾情为你奉上 工艺手工制作教学设计 手工制作教学设计教学目的:通过小台灯制作，漂亮的小台灯培养学生工艺设计的兴趣，提高动手制作的能力，养成耐心细致的工作习惯课前准备:1，收集几款小台灯供学生欣赏，漂亮的小台灯制作一座小台灯供示范用2.布置学生带卡纸、色纸、水粉颜色、剪刀、圆规、浆糊、直尺、废瓶及铁丝教学过程:一、出示款式不同的台灯供学生欣赏，导入新课漂亮的小台灯二、讲授新课：1、台灯用于照明，也是装饰品(即实用、美观)制作前必须先设计，本课学习要求是制作小台灯2.通过观察，认识台灯的结构：灯罩、支架和灯座、电源线灯罩分为圆柱型、圆锥型、角锥型等3.灯罩制作：制作圆锥型灯罩，切去的部分越少做成的圆锥越大，漂亮的小台灯切去的越多圆锥越小圆柱型的灯罩制作：根据灯罩的大小，取一长方形纸片，卷成圆筒粘牢接口即成圆柱，再按圆筒的直径做一圆面，与圆筒的一端粘牢即成圆柱灯罩漂亮的小台灯角锥型灯罩基本做法与圆锥型做法相仰说在切去部分的圆面内分成若干等份，用乡略：小刀背在等份线上划一下，折成棱角，粘合接口即成角锥型灯罩一般的直径为废瓶的2、3倍，设计时不必受此约束，
