精选优质文档-倾情为你奉上山东理工大学计算机学院课 程 设 计(数据结构)班 级计科0901班姓 名许山蒙学 号 指导教师张先伟二一一年一月二十日课程设计任务书及成绩评定课题名称 文章编辑、题目的目的和要求: 1、设计目的巩固和加深对数据结构的理解,通过上机实验、调试程序,加深对课本知识的理解,最终使学生能够熟练应用数据结构的知识写程序。(1)通过本课程的学习,能熟练掌握几种基本数据结构的基本操作。(2)能针对给定题目,选择相应的数据结构,分析并设计算法,进而给出问题的正确求解过程并编写代码实现。2、设计题目要求: 功能:输入一页文字,程序可以统计出文字、数字、空格的个数。静态存储一页文章,每行最多不超过80个字符,共N行;要求(1)分别统计出其中英文字母数和空格数及整篇文章总字数;(2)统计某一字符串在文章中出现的次数,并输出该次数;(3)删除某一子串,并将后面
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