精选优质文档-倾情为你奉上 旅游管理毕业3000字摘要:通过对我国旅游管理专业人才需求的调查,根据市场对旅游人才的要求,对旅游管理专业教学计划进行优化,提出了旅游管理实践教学健全管理体系应为“校院系企四级分层管理模式”,实践教学的“认知实习-校内实训-短期实习-长期实习-研究实践” 五层模式 。 关键词:旅游管理专业 教学体系 优化 1 旅游管理专业教学计划的优化 实践教学体系是在专业教学计划的基础上设计的,培养方案是专业实践教学的基础,因此进一步修订现有的教学计划,优化旅游管理专业培养方案是进行旅游管理专业实践教学改革,建立新的实践教学体系的重要环节。 1.1旅游管理专业人才需求的调查 旅游行业对人才的需求是专业教学计划制定重要依据,作为一般本科院校旅游管理本科专业,既不同于高职院校培养人才的要求,也有别于重点院校专业培养要求。因此在制定方案时,我们需要针对性的调查,了解作为应用型本科专业行业的要求,了解行业对本科专业能力和综合素质等方面的要求,在此基础上确定培养规格、目标和专业方向,确定相应的课程模块,确定开设的课程及具体教学内容,