《汽车营销心理学》课程标准(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上汽车营销心理学课程标准 一、课程的性质、任务和学分(一)课程的性质和任务1课程性质:是汽车市场营销学与心理学的一门交叉学科,是心理学在汽车市场营销领域内的具体应用。主要研究汽车营销活动中,消费者和营销人员心理现象的产生、发展及其规律,是汽车技术服务与营销专业的一门专业基础课。2.课程任务:本课程是在学生掌握了汽车市场营销学、广告学、推销技巧等一些列的理论课程之后开设的,是为了进一步引导学生了解营销过程中面临的消费者心里和营销人员自身心理的课程。它既要向学生传授理论知识,又要培养学生的观察分析能力。(二)学分和学时分配本课程4学分,总学时62学时。二、课程目标(一)基本知识教学目标 1.消费者心理活动的一般过程;2.消费者的购买动机;3.消费者的购买行为;4.不同市场的心理特征;5.产品心理;商标心理;包装心理;价格心理;购物心理;推销心理;洽谈心理;广告心理;公关心理;营销人员心理;6.市场营销活动中的宏观与微观心理

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