精选优质文档-倾情为你奉上根据高职教育的特点、加强教学质量的控制与管理20世纪90年代以来,我国高等职业技术教育有了很大的发展,为社会主义现代化建设事业培养了大批急需的各类专门人才,对于促进社会进步和经济发展起到了重要作用。但从高等职业技术教育人才培养工作的全局来看,发展很不平衡,存在着办学特色不鲜明、教学基本建设薄弱,教育教学管理亟待改革等问题,当前,高等职业技术教育已成为社会关注的热点,面临大好的发展机遇。同时,经济社会发展也对高等职业技术教育人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。一、高等职业技术教育的特点高等职业技术教育兼有职业教育和高等教育的双重属性。与普通高等教育相比,高等职业技术教育的特征不是表现在层次上,而是表现在类型上。这种不同的类型区别,主要表现在以下几个方面:首先,普通高等教育的专业设置是以社会已经形成的学科知识体系为背景的,从而具有学科本位的学术性特征;而高等职业技术教育虽然也要以各个门类的学科知识为基础,但它的专业设置直接是以在不断变化着的市场需求中形成的社会职业岗位为背景的,具有明显的职业本位特征。因此,要根据高等职业技术的培