小学五年级上册语文S版期末复习资料.docx

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资源描述

1、 第一单元复习重点啄木鸟 屋檐 脖子 蹲着 摔下来 懊恼 绿莹莹 光秃秃 老鼠 嗓子 舔食 王宫 推荐 配上 沾水 盒子 授予 获奖 腐烂 高雅 蔓延 喜鹊 醉醺醺 模样 被褥 暂时 咒语 受宠 汤姆 结婚 逗乐, 倒立 厨娘 趁机 剖开 拇指 肿瘤 款待 善良 妖精 ,鞠躬 倒栽葱 绸缎 铸成 狭小 宫殿 点缀 旋涡 手舞足蹈 不知不觉 惊慌失措 欢天喜地 东张西望 自作聪明 摇来晃去 残渣碎屑 风尘仆仆 彬彬有礼 忠心耿耿 不由自主 吹胡子瞪眼 劳苦功高 酩酊大醉 不声不响 异口同声 气喘吁吁 悦耳动听 不知所措 叽叽喳喳 干干净净 满不在乎 垂头丧气热闹非凡 应有尽有 人山人海 锅碗瓢盆

2、 愁眉苦脸 自言自语 活蹦乱跳 衣衫褴褛 喜出望外 痛哭流涕 素不相识 翻山越岭 弱不禁风 光彩夺目 1).小麻雀这篇童话一方面告诉人们,小孩自作聪明,不听劝告是要吃亏的;从另一方面又告诉人们,只有让孩子们在实践中去经受锻炼,生活的本领才能更快地增长起来。2) 普季克是一个怎样的小麻雀?答:普季克是一只对外界充满好奇,自作聪明,自以为是,不听劝告的小麻雀。3) 麻雀妈妈是一个怎样的妈妈? 答:麻雀妈妈是一个对孩子十分关心,不惜自己的生命去救孩子,有伟大母爱的妈妈。4) 说说下列句子表达了麻雀妈妈和普季克怎样的心情.紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过,她好像一点

3、儿也不在乎,蹲在普季克身边,啄啄他的后脑勺,欢天喜地地问:“怎么样?怎么样?”答:这句话表现了麻雀妈妈和天下的母亲一样,都是这样无私地关爱着自己的孩子。“欢天喜地”是非常高兴的样子,这是因为她看到了小麻雀不仅安然无恙,而且还会飞了,感到无比快乐、高兴,至于自己的尾巴就无关紧要了。普季克终于会飞了,他感到十分高兴;可看着妈妈拿光秃秃的尾巴,他又觉得鼻子酸酸的。答:这句表现了普季克既高兴又难过的心情。他感到“十分高兴”是因为自己终于会飞了;他又觉得“鼻子酸酸的”是因为妈妈的尾巴变成了“光秃秃的”,这是他给妈妈带来的灾难。“鼻子酸酸的,写出了小麻雀十分难过的心情。5)词语解释手舞足蹈-双手舞动,两只

4、脚也跳起来,形容高兴到极点.惊慌失措-由于害怕慌张,一下子不知怎么办才好.欢天喜地-形容非常高兴. 懊恼-心里别扭,烦恼.纠正-改正. 2、金奖章本文告诉我们,只有默默地为人类做贡献的人,才是最值得奖励和最受人尊敬的。风尘仆仆-形容奔波忙碌,旅途劳累。风尘,比喻旅途上所受的苦。仆仆,行路劳累的样子。彬彬有礼-形容文雅有礼貌的样子。彬彬,文雅的样子。忠心耿耿-表示非常忠诚。耿耿,形容忠诚的样子。劳苦功高-出了很多力,吃了很多苦,立了很大的功。不由自主-由不得自己,自己控制不住自己。端庄-(举止、神情)端正庄重。3.“没头脑 ”和“不高兴”告诉我们,从小如果没有养成良好的习惯,长大后就会给工作造成

5、不可挽回的损失,给大家带来害处。 垂头丧气-形容失败或不顺利而情绪低落,萎靡不振的样子.人山人海-形容人聚集得非常多.咒语-某些宗教或巫术中的密语 ,认为能除妖获投降祸.课文中指神仙施展法术时念的密语.4.大拇指汤姆这个故事告诉人们为人要善良,善良会给人带来幸福. 衣衫褴褛 指衣服破烂. 愁眉苦脸-形容愁苦的神色.愁眉,发愁时皱着眉头. 喜出望外-遇到出乎意外的喜事而特别高兴. 素不相识 想来彼此不认识. 一股脑儿-通通.“股“ 也做“古“.受宠-受到过分的偏爱.宠,娇纵偏爱.款待-亲切优厚地招待。5.坚定的锡兵课文向我们描绘了一个善良、勇敢、尽职尽责的锡兵形象。弱不禁风 形容身体虚弱,连风吹

6、都承受不住。倒栽葱-摔倒时头先着地。骇人-使人吃惊害怕。点缀-加以衬托或装饰,使原来的事物更加完美。百花园一一、标点符号知识1.在引用别人说的话时,要说明是谁说的,说话时的神态、语气、动作是怎样的,这样的说明叫提示语。2.提示语可以在人物语言的前面、中间或后面,在双方连续对话时,还可以不加提示语。3.提示语的位置不同,所用的标点符号也不同。提示语在前,用冒号“:”;提示语在中,用逗号“,”;提示语在后,用句号“。”。1)妈妈纠正说:“你说得对,他是人,人没有翅膀。”“为什么?”“人是高一等的动物,他们不是用翅膀飞,而是用双脚走。”2)“是啊,金奖章非大王莫属!”大伙儿七嘴八舌地说。3)“怎么啦

7、?”默林问,“为什么愁眉苦脸呢?”二、给下面的句子加上标点符号。老师摸了摸我的头,亲切地问:“你的并完全好了吗?”“全好了。”我感激地点点头说。“放学后到我这儿来,”老师说,“我帮你把落下的功课补上。”三、歇后语麻雀虽小-五脏俱全 赶鸭子上架- 强人所难猪鼻子插葱-装像(象) 黄牛吃草- 吞吞吐吐老鼠钻烟筒-直来直去 黄鼠狼给鸡拜年-没安好心打破砂锅-问(纹)到底 十五个吊桶打水-七上八下近义词:温暖-温和 纠正-改正 凶猛-凶狠 懊恼-懊丧 依然 仍然 安静-寂静 特殊-特别 推荐- 推举 赞叹- 赞赏 乖巧-乖觉 斯文 文雅 高雅-文雅 周全 周到 经常 常常 暂时 暂且 请求 恳求 纳闷

8、 困惑 新鲜 新奇 安慰 安抚 热情 热忱 恰好 正好 连忙 急忙 惊讶 惊奇 穷苦-贫苦照料- 照顾 善良-慈善 坚定坚决 悲哀 悲伤 仍然 仍旧 狭小 狭窄 点缀 装点 精致 精巧 劝告 劝说 蔓延 扩散 失望 扫兴 暂时 临时 反应-反响 惊讶-诧异 点缀 装饰 黑暗 昏暗 坚定 坚强手舞足蹈-兴高采烈 惊慌失措 惊惶失措 垂头丧气 灰心丧气 愁眉苦脸 一筹莫展 喜出望外 喜从天降 东张西望 左顾右盼反义词温暖 寒冷 凶猛 温顺 斯文 粗野 安静 喧闹 特殊 一般 高雅 粗俗经常 偶然 暂时 长久 新鲜 陈旧 热情 冷淡 穷苦 富裕 善良 凶恶坚定 动摇 悲哀 快活 狭小 宽阔 精致 粗

9、糙 劝告 怂恿 高雅-庸俗 失望 满意 蔓延 收缩 暂时 永久 热情 冷淡 挺立 弯曲惊慌失措-泰然自若 手舞足蹈-闷闷不乐 异口同声-众说纷纭垂头丧气 趾高气扬 愁眉苦脸 喜笑颜开 喜出望外 大失所望欢天喜地-郁郁寡欢 东张西望-聚精会神 满不在乎-斤斤计较三多音字组词弄 nng(弄错戏弄)lng(弄堂) 丧 sng(丧事)sng(丧气)闷 mn(烦闷发闷)mn(闷热 闷雷) 缝 fng(缝隙 门缝)fng(缝补缝衣)禁 jn(禁止禁令)jn(不禁 禁受 )晃 hung (晃动 晃悠)hung(晃眼) 扇 shn(扇动扇翅膀扇风)shn(扇子风扇)爪 zhu(爪子爪尖)zho(爪牙 鹰爪)

10、嚷 rng(叫嚷吵嚷 )rng(嚷嚷)系 x(关系联系)j(系带子 系围裙 ) 屏 bng(屏气)png(屏风屏障)颈 jng(颈部颈椎)gng( 脖颈儿) 调 dio(调动调查)tio(调整 调皮)模 m(模范模型)m(模样模板) 劲 jn(劲头 干劲)jng( 劲敌刚劲)倒 do(倒立倒水)do(打倒 倒台) 似 s(似乎好似)sh(似的)差 ch(差劲差不多)ch(差别差错) chi(出差差事)c(参差不齐)转 zhun(转学 转身)zhun(转动 转圈) 吓 xi(吓唬吓倒)h(恐吓)着 zho(着急着凉)zho(着数高着) zhe(拿着听着)zhu(穿着着想)卷 jun(试卷画卷 )

11、jun(蛋卷花卷) 杆 gn(秤杆笔杆)gn(旗杆 栏杆)晕 yn(晕倒 晕头转向 )yn(晕船晕车) 作 zu(作业 自作聪明)zu(作坊) 第二单元复习重点吟诗 瑟瑟 一刹那 霎时 发痛 分辨 镶金边 夺目 奇观 操纵 大雁 庐山 鉴别 风筝 皇冠 坚韧 炙热 不朽 身躯 滋润 蒸熬 人类 围垦 祈求 无私 悲壮 怜悯 姓氏 根茎 西域 赏赐 垦荒 骨髓 干涸 龟兹 涟漪 惺忪 羞怯 密匝匝 芭蕉 硕大 飞驰 骏马 安恬 海藻应接不暇 愈来愈美 芸芸众生 孑然凄立 稍纵即逝 遍体鳞伤 铺天盖地 饱食终日 摧肝裂胆 视而不见 斗转星移 妙不可言 水天相接 目不转睛6.古诗三首望天门山 唐 李

12、白天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.诗意1、 浩荡东流的楚江冲破天门奔腾而去。2.、东流的碧绿的江水,经过两山之间狭窄的通道时,激起回旋,形成波涛汹涌的奇观。3、4.天门山在两岸相对立的雄姿扑进眼帘,(诗人乘坐的)孤零零的一只小船正从太阳升起的地方飘荡而来。后这两句诗点明“望”的立足点和诗人的淋漓兴会,诗人并不是站在岸上的某一个地方望天门山,他“望”的立脚点便是从“日边来”的“一片孤帆”。主要内容这首诗以丰富的想象,只寥寥几笔,就形象地描绘了天门山的壮丽景象。由于两山夹着长江,隔江相对,就像一座天设的门户,形势非常险要,所以叫“天门”。山行 唐代 杜牧远上寒山石径

13、斜(xia),白云深处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.1、 深秋季节,一条用石头铺成的弯弯曲曲的小路,盘曲而上,由山脚下伸向远处高高的山头。2、 在高高的山上,那白云缭绕的地方,隐隐约约可以看见居住人的房屋。3.、 停下车来是因为喜爱这傍晚(或深秋)的枫林美景。4、 被秋霜打过的枫叶,比二月里盛开的鲜花还要红艳。主要内容:这首诗描绘了深秋时节一幅由高山、石径、白云、枫林构成的晚秋美景图。表达了诗人对深秋枫林美景的喜爱之情。题目“山行”的意思是,在山路上行走,但全诗没有写怎样行走,而是写在山路上行走时看到的秋景。暮江吟 唐代 白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红.可怜九月初三夜,露似真珠

14、月似弓.1.2.太阳快要落山了,阳光斜照在江面上,使得江水一半( 指夕阳照得到的部分)呈现红色,一半(夕阳照不到的部分) 呈现碧绿色 .3.4 九月初三的夜晚,多么叫人喜爱呀,那露珠如珍珠一样明亮,月亮像弯弓一样挂在天空.主要内容这是一首吟咏从傍晚到夜幕降临后江上景色的诗.前两句写傍晚, 后两句写夜晚.字里行间充溢着诗人热爱大自然中的美丽景色,热爱大好秋色的喜悦心情.补充词语解释(1)残阳 -夕阳 ,快落山的阳光 .(2)相对出 -相对着突出来 .(3)日边来 从日出的方向驶来.(4) 远 -这里指山路长,延伸得远 .(5) 上-由低处到高处,这里指山路向上延伸.(6) 斜 不正,弯曲不直.(

15、7) 白云生处-白云形成(出现)的地方,指山高出.(8) 石径 石头或石板铺成的小路.(9) 爱 喜爱,留恋. (10) 枫林 枫树林.(11) 晚 傍晚(有些解释为“晚秋”、“深秋”)(12) 霜叶 被秋霜打过的枫树叶。(13) 红于-比红。(14) 二月花-二月里盛开的鲜花。一刹那 形容时间极短。夺目:-( 光彩) 耀眼。目不转睛 眼睛盯住一处看,眼珠一动不动。重围 层层包围。灿烂 光彩鲜明耀眼。奇观 指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。观,景象或样子。1.白云高高飘-第二天是晴天; 2.蚂蚁搬家- 预示着要下雨。(气象常识)3.蝌蚪水中游- 春天来到人间;4.大雁向南飞- 秋天在眼

16、前。(四季变化的常识)5.大树上的年轮- 一年只长一圈; 6.鱼鳞上的圈圈- 一圈就是一岁。(动植物生长知识)7.喜马拉雅山上“ 三野虫“化石-告诉人们那儿曾是汪洋一片;8.庐山 “漂砾”-提醒人们这儿有过寒冷的冰川。(有关地质考古学知识)第三部分(10-14 部分)讲只要善于观察,开动脑筋,刻苦钻研,就能看懂大自然的语言。.坚韧 坚固有韧性。炙烤-像火烤的那样热。浮华-讲究表面上的华丽或阔气,不顾实际。芸芸众生-芸芸,众多;众生,佛家用语指一切有生命的东西。稍纵即逝-稍微一放松就消失了。形容很容易过去(多指时间、机会)。悲壮-(声音、诗文)悲哀而雄壮;(情节)悲哀而壮烈。不朽 形容永不磨灭。

17、朽,腐烂。挚爱 真挚地热爱。孕育 怀胎生育。比喻既存事物中酝酿着新事物。拓荒 开荒。围垦 把堤坝海滩、河滩等围起来垦殖。呵护-保护,帮助。孑然凄立-孤独地、凄凉悲伤地立在那里。遍体鳞伤-浑身受伤,伤痕像鱼鳞一样密。烈烈西风 强烈、猛烈的西风。视而不见-看到了没有引起注意,或当作没看见。例:春天来了 !春风轻轻地吹拂着柳树柔软的枝条。春风轻轻地梳理着柳树柔软的枝条。1. 那天清晨,我们沿着崎岖的山路出发了。太阳刚从山坳里升起来,晨风轻拂着青山绿水,我们仿佛置身于一幅美妙的风景之中。太阳刚从山坳里爬出来。2. 太阳热辣辣地炙烤着大地,花园里的花朵都低垂下去。一只大黄狗趴在树阴下,吐出舌头,直喘气。花园里的花朵都低下了头。 3. 突然,狂风大作,天空乌云密布,刚才还是明月高照,转眼间月亮已不见了。转眼间月亮吓得躲起来了.三、对联水天一色,风月无边(湖南岳阳楼联)

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