六曲河镇教育管理中心2014-2015年学年度提高教学质量的措施(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上六曲河镇教育管理中心2014-2015年春季学期提高教学质量的措施 一、现状分析: 我镇现有学生6861人,教师461人,有158 个班级.近年来,学校的学科教学质量方面情况一直都不容乐观特别是英语和综合两门学科相对来说形势更是严峻.从2014-2015学年的各项检抽测结果来看,大部分处于落后位置的都是这两门学科成为我镇教学质量提升的一个缺口 二、原因分析: 1、历史原因由于各学校管理以及其他各方面的原因,我镇的学科质量近几年来情况一直都不容乐观,与其他一些兄弟学校相比一直趋于相对劣势。 2、管理原因由于各学校管理人员管理经验和管理能力的相对欠缺,学校的管理上也不够完善,致使不能很好的发挥教师的潜能,调动教师的工作积极性,一定程度上影响了学校学科质量的提升. 3、学生原因 近年来,我镇经济的不断发展,返乡民工子女和外地学生逐年增加,因而给学校的各方面管理都带来了很大的难度,特别是学科质量方面尤为明显。 第一,返乡学生和外地知识的断层。由于返乡民工子女、外

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