教科版品德与社会四年级上册复习资料.doc

1、1教科版品德与社会四年级上册复习资料一、填空1、 “困难像弹簧，你（弱）它就（强） 。我要学会（克服困难），（战胜自我）。 2、 （失败）是成功的阶梯。3、我们要建立（自信），克服（困难），追求（理想）。培养坚强的（意志），实现（目标）。 4、己所不欲，（勿施于人）。5、我们个人是（集体）中的一员，集体需要（每个人去爱护）。6、同学之间应该（互相关心），（互相帮助）。7、作为班集体的一员，每个同学都要有（主人翁）意识，在大家的群策群力、共同努力下，尽力为集体做些（有益的事）。8、我们把卖东西的地方统称为（“商业场所”）， 而不是（“商店”）。9、卖东西的场所多种多样，我们接触最多的是（商店），

2、商店是一种（最主要）的商业场所，10、购买商品时，要看看商品有没有（质量检验合格证）、有没有（生产厂家的厂名、厂址）、有没有（生产日期和有效期），以免买到（“三无”）产品。11、买有包装的食品（看生产日期和保质期）。 12、国家明确规定凡是带包装的食品，必须注明（厂家、厂址、生产日期、保质期）。13、买东西时，不仅要注意（挑选），还要学会（讲价）。 14、聪明的消费者会（选择）、会（取舍）。15、买东西的时候可以（货比三家），买（价廉物美）的商品。 16、我们买到假冒商品，可以（投诉）。17、火警电话是（119），报警请拔（110），病人急救请拔（120），交通事故请拔（122），查询电话（1

3、14）。18、公共设施是（国家）的公共财物。19、宪法规定：公共财产（神圣）不可（侵犯）。破坏公共财产是（不文明）的行为，严重的甚至是（违法犯罪）行为。20、遵守（公共秩序）是维持正常社会的基本条件，是社会文明的具体体现。21、我们在公共场所要自觉遵守（公共秩序），做一个（讲文明）、（有教养）的人。23、班规应包括（学习）（纪律）（劳动）（文明礼貌）等方面的内容。22、规则可以（约束）我们的行为，是我们成为（有文化）、（守纪律）、（讲道德）的合格公民。24、邻里之间（和睦相处），有利于大家（文明、健康地生活），还有利于（社会的安定团结）。 25、“远亲不如（近邻）”226、与邻居相处应做到：（

4、互相帮助）、（互相谅解）、（互相谦让），这样才能与邻居（和睦相处）。27、搞好邻里关系，不仅是每个（家庭）的需要，也是（社会）的要求，因此邻居间应该（互相帮助、互相谅解、互相谦让），28、 发 生 在 我 国 的 重 大 自 然 灾 害 有 ： 1976 年 （ 唐 山 大 地 震 ） 、 1991 年（ 洪 水 ） 、 1998 年 （ 洪 水 ） 、 2002 年 （ 非 典 ） 、 2008 年 （ 南 方 雪 灾 ） 、2008 年 512.8.0 级 （ 汶 川 大 地 震 ） 、 2010 年 西 部 云 贵 两 省 大 旱 灾 。2010 年 4 月 14 日 青 海 省 7.1

5、 级 （ 玉 树 地 震 ） 。 29、在灾难面前我们要学会（自救自护）的方法，形成一定的（自救自护）能力。在危难中应当（团结互助），还应该有（坚强的意志）。30、人们在灾害面前（团结一致）、（万众一心），（战胜困难），（重建家园）的感人事迹和事例，危难之中的互助是一种高尚的（人道主义）精神。31、火灾发生时，除了（自救）和（救人）以外，还要正确运用一些（灭火方法）来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。32、我知道的自然灾害有：（地震）、（火山喷发）、（ 海啸）、（龙卷风）、（ 泥石流）、（沙漠化）、（干旱）、（洪涝）等。 1无论是在学校上学，还是出门旅游，我们有可能受到（意外伤害） 。2

6、我们与陌生人打交道时，要做到既（热情大方、懂礼貌） ，又能（保护自己）不（上当受骗） 。4公共场所是我们游玩，活动，穿行的（ 公用 ）空间，一个小小的无意行为，就可能引起（危险） 。5在学校安全事故中（ 儿童在游戏和运动时受伤）的比例最高。6火警电话是（ 119 ）报警电话是（110 ） ，病人急救请拨（120 ） ，交通事故急救（112 ） 。7火灾发生时，除了（自救）和（救人）以外，还要正确运用一些（灭火方法） 。8遇到落地的电线，我们一定要（绕行） 。9如果不慎发生触电，首先应关闭（ 电源开关）或（拔掉电源插头） 。10在一些公共场所或在容易出现危险的地方设置（安全标志）或（安全设施）

7、，以引起人们对不安全因素的注意，预防事故的发生。12.在我们的成长过程中，凝结了家人多少的（关爱）和(付出） 。13.“远水救不了近火，远亲不如近邻”邻里之间应该要（和睦相处）。17.我们的(生命) 是宝贵的。它只有一次，一旦失去，就不会再来了。19.报警请拨-(110)；发生火灾请拨-(119) ；病人急救请拨(120) ；交通事故请拨-(122) 。20.现在，家庭收入的种类越来越多了，除了固定的工作、劳动所得，有些家庭还有别的收入来源，如打工、银行利息和(炒股)等。21.火灾发生时，除了(自救)和-( 救人)-以外，还要正确运用一些( 灭火方法)来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。

8、22老年人有自己的特点， （说话做事）和我们不一样，不同的生活经历使3得他们有着自己的（爱好和习惯） ，随着年龄的增大，他们在生活上还有一些（ 特殊的需求） 。 23.社会是大家的家，社会上的一些事情就是（大家）的事， （大家）都有义务去完成它。 二判断。1、我们不应该用自己长处去比别人的短处。（） 2、我做作业，一遇到不会做的题目，就去问老师或家长。（）3、我们小学生要养成节约水电的好习惯。（） 4、废旧塑料回收利用是一项节约能源、保护环境的措施。（）5.失败是成功之母 （ ） 6.每年的 3 月 15 日为消费者权益日。 （ ） 7、中国一共有 56 个民族。（ ）8、与别人分享快乐，快乐

9、会越变越多；与别人分担痛苦，痛苦会越变越少。（ ）9、预习没有什么好处，反正教师在课堂上会给我们讲的。（ ） 10、妈妈遇到不愉快的事时，我要安慰她。（ ）11、小洞不补，大洞难补。（ ） 12、和同学有冲突，退一步，会海阔天空。 （ ） 13、君子之交淡如水。 （ ）14、劳动应该得到报酬，但洗碗扫地，是我的责任与义务。 （ ）15、善于发现别人的优点，我们可以获得更多的朋友。 （ ）16、人多一定力量大，一定可以把事办成功。 （ ） 17、在超市买到过期的食品扔掉算了，不要找麻烦。（ ） 18、如果我们买的东西有质量问题，我们可以到消费者协会去投诉。（ ） 19、应该买的东西也不买，这就是

10、节约。（ ）20、购物时我都会向商家索取发票。（ ）1. 即使家里有钱，我们也要学会选择，学会放弃。（对）2. 丽丽说“用白纸或报纸包食物吃，自己的手不会弄脏，真是简单又方便。（错）3.小明和小强总喜欢模仿残疾人的动作，他们觉得很有趣。（错）4. 买了保险就不用注意安全了。（错）5. 有些小朋友喜欢在高压线下面放风筝。（错）6. 奶奶说“不干不净，吃了没病” 。 （ 错 ）7. 发生火灾时要用湿毛巾捂住嘴，用湿衣服或者湿毛披在身上以免被烟呛到或被火烧伤 。（对）8. 小江看到一位盲人老爷爷要过马路，主动走过去扶他。（ 对 ）49. 父母为家庭提供收入是他们应尽的义务，我们不需要去珍惜。 （ 错

11、 ）10.买东西的时候，可以“货比三家”买价廉物美的商品。（对 ）11尊老敬老是中华民族的好传统，也是人类文明的表现。 （ 对 ） 12没有邻居一样可以过得很好，所以处理好邻里关系只要不和他们闹矛盾就行了。 （ 错 ） 13社区的路灯坏了，我们小孩不知道找谁来修，但可以向大人、居委会反映情况。 （ 对） 三、选择题：面对灾害，我知道怎样做，1洪水到来之前，迅速撤离到（A 楼顶、山坡 B 操场、草地）等处，要快。 （ A ）2火灾发生时，（A 乘坐电梯 B 自己走楼梯 ）下楼。（ B ）3电闪雷鸣时，（A 能 B 不能）躲在树下避雨。（ B ）4发生煤气泄露时，赶快（A 打开窗户通风 B 在屋里

12、拨“110”） （ A ）5强烈地震发生时，要（A）及时躲避在结实能掩护身体的物体下。B 靠近电线杆、立交桥等物体6、下列哪个小朋友是聪明的消费者：（ A ）A：小云看上了一条漂亮的连衣裙，一看价格太贵，她要等到夏天过去了以后再买，明年夏天穿。B：小华看见广告上说某某牌的鞋子可以增高，就缠着妈妈给买C：小芳去买鞋，觉得用不着发票，就没向营业员索要发票。7、人们把选好的商品放在用手推车或货篮内，到出口处结帐付款，这样的场所是:（A ） A：超级市场 B：百货商店 C：集市8、我是聪明的消费者，我知道上哪儿买这些东西：A 菜市场 B 电器商场 C 超市 D 建材市场空调（ B ） 蔬菜（ A ）

13、水果（ C ） 地板砖（ D ） 牛奶（ C ）1我们对待自己生命的态度应该是（ C ） 父母总批评我，我不好好吃饭了，生病了就让他们担心。 他们宠着我，我就对他们也好点。 我是他们的希望，我要为他们好好学习、成长。 命是我自己的，我爱怎么活就怎么活。2叔叔最爱和朋友去野外抓蛇烤着吃，我说（A ） 野生动物传染疾病，不要吃 蛇太可怕了，吃就吃吧 吃蛇不吉祥会遭报应的 小心点，别让毒蛇咬了3选择食品主要看（ A ）A 保质期越近越好 B 食品配料越丰富越好 C 价格越低越好 D 包装袋越漂亮越好 54. 交通灯中表示通行的颜色是（ B ）A红色 B绿色 C黄色 D紫色5.下列哪种心情有益于我们的

14、健康？（ C ）A.生气 B.悲伤 C.开心 D.痛苦6中国的老人节是农历( B )。 A八月十五 B九月九 C三月三 7年满( A )周岁就可以申请加入中国青年志愿者组织。 A14 B16 C 18 8解决邻居间的问题有法可依，如“在城镇使用音响器材，音量过大，影响周围居民的工作或休息，不听制止的，处以( A )。 A警告 B50 元以上罚款或警告 C50 元以下罚款或警告四连线题。1、119 火灾 2、溺水 关闭电源120 交通事故 触电 靠边行走110 报警 火灾 人工呼吸122 病人急救 拥挤 干粉灭火器五、简答题1.抄袭行为有哪些害处？答：抄袭行为的害处有：毁掉了自己的前程；欺骗了自

15、己；使自己更懒惰了；损害了自己的名誉；对获得真实成绩的同学不公平。2.怎样面对失败？ 答：失败并不可怕，可怕的是自己放弃，只要吸取教训，坚持不懈，成功就会属于你。3.你知道那些不尊重别人的行为？答：我知道不尊重别人的行为有：在同学的后背上乱写乱画；欺负小同学；偷看别人的日记；瞧不起同学；给同学起绰号等。4.怎样面对烦恼？答：我会提醒自己不要自找烦恼。遇到烦恼，主动去找当事人进行沟通交流。还可以把自己的烦恼跟家长、老师或朋友说一说。或把烦恼抛到脑后，干自己想干的事。5你知道哪些购物场所，请至少写出 3 例。答：超市、百货商场、农村集市、专卖店、便民店（小卖部、小商店）、代销店等。6日常生活中，我

16、们会遇到哪些意外事件呢？请写出四种，并对应写出一种解决办法。答：煤气中毒（马上打开窗户和门，把人转移到通风的地方，严重者打 120 及时抢救）、火灾（用湿毛巾捂住口鼻快速逃离火场）、地震（及时躲避在结实能掩护身体的物体下）、洪水（迅速撤离到楼顶）。7、发生火灾时，有哪些顺利逃生的小技巧？答：利用建筑物通道或建筑物内设施逃生；自制器材逃生；寻找避难处所逃生；互救逃生；利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃生。8、请你写出几句节约用水的公益广告语.6答：要像爱护眼睛一样珍惜水资源。 水是生命之源，浪费水就是扼杀自己的生命。 现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？节约用水是每个公民的责任和义务！

17、1、照样子写出几个养成良好生活习惯的俗语或谚语，如：病从口入。答：细嚼慢咽，身体强健。常洗衣服常洗澡，常晒被褥疾病少。阳光是个宝，越晒人越好。2、你知道哪些安全标志和设施，画出来并帮它们做个自我介绍。3、我们为什么要关爱和善待动植物？答：作为生命，植物和动物与人类一样，需要爱；作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐，所以我们要善待它们。4、吃质量不合格的食品，我们的身体健康回受到影响，那么在选购食品时，我们尤其要注意看包装上的什么呢？答：生产日期、在什么日期前食用、保质期、食用方法、标准代号、制造商、厂址等。5、为什么我们要珍惜自己的生命？答：从出生、成长，再到死亡，这是我们生命发展的必然过程。

18、对每个人来说，生命一旦失去就不会再来了。我们的生命只有一次，所以我们应该好好珍惜生命。6、我们应该怎样与自己的植物（动物）伙伴相处？答：对待植物不乱折，不破坏一草一木，对待小动物要悉心喂养，不玩耍、不伤害，要做到关爱和善待它们。7、我们为什么要关爱和善待动物和植物？答：作为生命，植物、动物与人类一样需要爱；作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐。所以我们一定要关爱和善待它们。8、爸爸妈妈为了我们能健康成长，他们做过些什么呢？答：爸爸妈妈对我们的衣、食、住、行等方面无微不至的关怀，付出了大量的心血和汗水，我们的成长凝结了他们极大的关爱与付出。10、良好的生活习惯对我们的身体有什么好处？不良的生活习

19、惯对身体有什么害处？答：良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境，少生疾病，禁止通行7不容易沾染细菌病毒，有利于身体健康。不良的生活习惯容易传染各种疾病，使身体受到损害，不能正常学习、生活。11、人们常说“不干不净，吃了没病” ，你同意这种说法吗？为什么？答：不同意。这句话是不科学的。科学证明吃了不干不净的食物是很容易生病的。12、结合实际谈一谈你是怎样锻炼身体的？答： 1、每天坚持做眼保健操和课间操；2、课间十分钟到室外休息或活动；3、认真上好体育课，没有体育课的当天，参加一次课外体育活动。13、写一写，提醒人们养成良好生活习惯的俗语，谚语。答：病从口入；饭后百步走，活到九十九；早起

20、早睡，精神百倍；人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌；常开窗，透阳光，通空气，保健康。14、结合实际谈一谈，养成良好的生活习惯应从哪些方面做起？答：1、我们要养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手，勤剪指甲勤洗头。2、我们要养成良好的饮食习惯，不偏食，不挑食，不暴饮暴食。3、我们要养成良好的作息习惯，每天按时起床，按时睡觉，保证充足的睡眠。15、在日常生活中，你和你的家人有没有引起火灾的行为？答：有。随意玩火遇到小火不及时扑灭，电器使用不当，用火不慎，吸烟不慎，燃放鞭炮等。 16、发生自然灾害时，可以采用什么自救办法？ 答：洪水来临时：快速往高处撤离，可上房上树等。地震发生时：快速跑到室外远离建筑物的地

21、方。下冰雹，刮台风时躲在房间里，或其它安全的地方。17、在活动中你扮演了什么角色？有那些体验？想一想残疾人在生活中还会遇到什么困难？答：在活动中，我扮演了盲人，眼睛看不见时，心理很害怕，一步也不敢向前走，我想残疾人在生活中还会遇到吃饭，行走，语言交流等多种困难。18、我们常看到盲道上随意停放着自行车，你是怎么看待这种行为的？ 答：社会关心残疾人，设置了盲道为盲人出行提供方便，但是有很多人忽视了对残疾人的关心。我们要找出这些地方，不断完善，真正地关注残疾人，关心残疾人的生活，并且为残疾人做一些力所能及的事。 19、你听过六尺巷的故事吧，它对我们今天处理邻里关系有什么启发？ 答：六尺巷讲的是邻里之间由发生冲突到互相礼让的故事，告诉我们在处理邻里关系时要宽容、谦让，要与邻里和睦相处。