精选优质文档-倾情为你奉上学科（版本）人教版语文章节第三单元第一课学校马关县第四中学年级七年级设计者陈姣锦学时1课时教学目标1、引导学生品味，赏析文章精美的语言，加强学生的观察意识和想象意识，初步培养学生鉴赏散文的能力；2、运用情境教学的方式，在整体把握文章内容的前提下，发挥学生的主体作用，学习本文借景抒情，托物言志的写作方法；教学重点难点以及措施引导学生品味，赏析文章精美的语言，加强学生的观察意识和想象意识，初步培养学生鉴赏散文的能力学习者分析初中阶段的学生具有半成熟半幼稚的特点，有一定抽象思维，但以具体形象作支撑，思维的独立性和批判性也有所发展，有较强表现欲。教学环节教学内容活动设计活动目标媒体使用及分析（白板使用功能）导入几年前一个寒意袭人的秋夜，我欣赏了一篇优美的散文，文中美丽的紫藤萝花散发出淡淡的清香，它闪烁着紫色的光辉像瀑布一样流淌在我的眼前，仿佛把我带入了蓬勃的春日花海。这哪里是再开花，这简直是一个个盛装的少女歌唱自由美好的生活，唱响一曲平凡而又
