美术学科教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上美 术 学 科 教 学 设 计 年级:二年级 任课教师:郑砚琴 08年11月 第 12 课 课 题: 画画虾和蟹领 域 : 造型、表现教材分析:学生认识虾和蟹是走进生活、描绘生活、创造生活的开始。学生对虾和蟹并不陌生,因此本课在虾和蟹的造型上并不感到困难。从自然上讲,是引导学生走进自然、认识自然的一个举措。虾和蟹是自然界中的小动物,通过学习虾和蟹,提高学生对自然界的认识,从心灵上与自然界产生对话,达到与自然和谐。从儿童精神世界来讲,虾和蟹是造型怪异的动物,学生对新、奇、怪的事物有极大的好奇心和求知欲,能够充分激发学生的学习热情。教学目标:1、提高学生对自然界的认识,通过收集和观察虾和蟹的图片、实物等资料,使学生了解它们的外形、色彩、动态等造型表现因素。2、赏析各类表现虾和蟹的艺术作品,提高审美能力,激发创作热情。3、能根据自己的个人感受,大胆画出有情趣、有个性的作品。教学重点、难点:教学重点:对虾和蟹进行多角度的观察,用适合自己的方法大胆表现自己眼中的虾和蟹的形态特征

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