精选优质文档-倾情为你奉上苏州园林导学设计学习目标：1.掌握“轩榭”“镂空”“嶙峋”等字词的音形义，学会正确运用词语。2.理清抓住事物特征，采用逻辑顺序进行说明的写作思路。 3.探究并学习运用举例子、作比较等说明事物特征的说明方法。4.品味准确严密、简练生动的说明语言，领略苏州园林的画意美。学习重点：1.理清抓住事物特征，采用逻辑顺序进行说明的写作思路。 2.探究并学习运用举例子、作比较等说明事物特征的说明方法。学习难点：品味准确严密、简练生动的说明语言学习方式：自主感知、合作探究、练习提升学习过程设计：激趣导入 有一景致，引逗乾隆六下江南，它就是苏州园林；有一园林，让六下江南的乾隆，每次都留宿于此，并在颐和园仿建了一模一样的假山，它就是狮子林；有一小轩，美国纽约大都会博物馆将它仿建于馆内，它就是网师园内的明轩。苏州园林究竟有多大的魅力，使得中外人士都为之倾倒呢？今天让我们随同叶圣陶去领略它的风采。教学活动设计一、预习与交流重点字词、文学常识1.自读课文，借助字典及注解自主预
