苏少版五年级下册音乐第五课《凤阳花鼓》教案(共18页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上苏少版五年级下册音乐第五课凤阳花鼓教案第五课凤阳花鼓一、教学内容、唱凤阳花鼓2、做用打击乐器伴奏唱一唱创编旋律3、听黄杨扁担、斑鸠调4、八孔竖笛波兰圆舞曲二、教学目的、了解安徽民歌凤阳花鼓的产生背景，能背唱这首家喻户晓的民间小调，并能根据歌曲情绪选择适当的乐器和节奏型为歌曲伴奏。2、通过唱一唱练习，熟悉另一首叙事性的凤阳花鼓，运用对比手段感受两首凤阳花鼓的不同情绪及风格。3、通过旋律创编练习，巩固学生对拍号的理解，继续培养创造的欲望。4、通过欣赏，感受民歌的地方特色，熟悉民歌的旋律特点及其音调。在逐步积累民歌音调的同时，增长民族的感情。5、孔竖笛：学会吹奏波兰圆舞曲，初步做到节拍分明，起伏明显，连音与断音对比鲜明。三、教学重点与难点、感受民歌的地方特色，增强热爱民歌的思想感情。2、进一步培养创编节奏的能力。四、教具准备录音机、磁带、卡片、八孔竖笛五、课时安排四课时第一课时教学内容：