湖南省职业教育集团运行模式分析(共6页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上湖南省职业教育集团运行模式分析 摘 要 职业教育集团化是教育组织变革中的一种新模式,职教集团各成员单位通过资源共享、分工合作,促进产学研深度融合,实现校企双赢。本文主要分析了政府主导型、行业主导型、院校主导型三种典型模式的特点与利弊。 关键词 职教集团 运行模式 校企合作 中图分类号:G710 文献标识码:A 1湖南职教集团发展历程 2008年4月29日成立的衡阳农林职业教育集团是湖南最早的职业教育集团。此后,各高职结合湖南本地实际,主动对接支柱产业、战略性新兴产业或重点经济区域,成功创建了30多个职业教育集团。对于构建职教集团,湖南省政府给予了大力支持。2010年,湖南省教育厅创造性出台了湖南省示范职业教育集团建设基本要求,从形成校企共生发展的体制机制、有效实现集团资源共享共建、形成校企共同育人的人才模式、形成可持续发展的政策环境、具有鲜明的特色与示范作用等方面,对职教集团的创建给出具体指南。同时每年给予20万元经费支持。2011年湖南又开启省级示范性职教集团遴选,凡是评选为省示范的,每年给予

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