精选优质文档-倾情为你奉上 学习问题个性化分析诊断系统分析标准PPTS学习问题个性化分析诊断报告的撰写以本分析标准为依据:1.测试内容共四部分:智力因素、非智力因素、学习风格、学习方法与学科漏洞。其中:(1)智力因素【5项】:注意力(1题)、观察力(1题)、记忆力(7题)、想象力(1题)、思维力(1题);(2)非智力因素【8项】:学习动机(20题)、学习兴趣(2题)、情绪情感(10题)、意志力(10题)、自信心与好强心(6题)、考试焦虑(20题)、对学校的评价(5题)、对父母的评价(5题);(3)学习风格【4项】:个性倾向(10题)、天赋评价(12题)、感知模式(8题)、环境需求(5题);(4)学习方法和学科漏洞【2项】:学习方法(18题)、学科漏洞(两个子项:学科知识、考试题型与内容)。2.针对以上题目,本分析标准提供的内容包括:测试点、评分标准、结果分析、教育策略。3.在咨询师
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