湖北省小学《教育教学知识与能力》:教师的含义性质试题(共7页).docx

上传人:晟*** 文档编号:8911029 上传时间:2021-11-30 格式:DOCX 页数:7 大小:20.20KB
下载 相关 举报
湖北省小学《教育教学知识与能力》:教师的含义性质试题(共7页).docx_第1页
第1页 / 共7页
湖北省小学《教育教学知识与能力》:教师的含义性质试题(共7页).docx_第2页
第2页 / 共7页
湖北省小学《教育教学知识与能力》:教师的含义性质试题(共7页).docx_第3页
第3页 / 共7页
湖北省小学《教育教学知识与能力》:教师的含义性质试题(共7页).docx_第4页
第4页 / 共7页
湖北省小学《教育教学知识与能力》:教师的含义性质试题(共7页).docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上湖北省小学教育教学知识与能力:教师的含义性质试题一、单项选择题(共 25 题,每题 2 分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、在以下的表述中,错误的一项是( ) A:学生思想品德的形成具有反复性的特点 B:德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程 C:学生的思想品德是在社会交往活动中形成的 D:道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用 2、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是_ A理论联系实际 B教育与社会实践结合 C知识分之与工农相结合 D教育与生产劳动相结合3、价值观辨析技术的理论依据是( ) A:皮亚杰的道德发展阶段 B:人本主义心理学 C:柯尔柏格的道德发展理论 D:认知心理学 4、人类认识世界的基本方式是_ A自然实验法 B观察法 C实验室实验法 D问卷调查法5、下列选项中说法错误的是_ A教师是履行教育教学职责的专业人员 B教师的专业化尝试是从建立专门的师范培训机构开始的 C将每年的9月10日定为教师节是在1988

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。