完整版PPTS学习问题个性化诊断(共13页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上PPTS测评系统第一部分 智力因素一 注意力请您用手指按 1-25 的顺序依次指出其位置,同时诵读出声。请自己记录完成时间。4 15 5 18 811 22 19 1 1625 7 23 12 617 20 2 24 109 13 14 3 21测试分析n 测试点:高度集中的能力。n 评分标准数完 25 个数字所用时间越短,注意力水平越高。7-12 岁(小学组)36以下为【优秀】46属于【良好】56属于【较好】12-18岁(中学组)26以下为【优秀】36属于【良好】46属于【较好】n 结果分析【优秀】注意力优秀。注意的广度很高,有“一目十行”的潜质。注意力的稳定性优秀,可以在很短的时间内迅速集中注意力,有很高的专注程度。您的孩子具备很优秀的先天性学习条件,与其他人相比,有高效率学习的潜质。【良好】注意力良好。注意的广度与稳定性都属于正常发展水平,在一定的时间内,有较好的专注程度。您的孩子有着很好的发展潜质,如果获得适合他的教育,将具备相当大的发展空间。 【较

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