精选优质文档-倾情为你奉上实现学校人文管理最优化的基本策略内容摘要 ： “人文管理”现在已经成为学校管理的核心要素之一，人文管理实质就是以人为主体的管理，它区别于军事化管理的强制性，更注重于人的自觉性。不同的人有不同需求，能够把这些不同的需求进行有序和谐地整合，通过满足不同人的不同需求，激发其积极性和创造性，这是人文管理的核心目的。那么如何实现学校人文管理最优化，最基本的应该做好以下五点： 第一、树立“以人为本的管理理念，加强学校人文管理；第二、增强管理者的个人魅力，潜移默化地影响被管理者；第三、营造良好的人文环境，让每一位教师的创造力发挥到最高峰；第四、尊重、赏识、关心教师，激发教师的工作积极性；第五、制定“以人为本”的规章制度，达到“管”是为了“不管”的管理境界。关键词： 人文管理 尊重 赏识 激励“人文管理”的理念，现在已经成为学校管理的核心要素之一，那么什么是人文管理？如何更好的实施这一管理策略？仍然是现代管理里中的一个难点，特别是学校管理，管理的核心是人教师。进行人文管理是当前研究的一个重大课题。所谓人文管理，即按
