精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园五常法管理与实践五常法管理理念五常法起源于20世纪50年代的日本,20世纪90年代中期已发展成为一套更易被中国人理解和实施的管理方法,五常法可以概括为:常组织、常整顿、常清洁、常规范和常自律。五常法是一个良性循环的统一体,而且是层层递进、相互联系、相互作用的。五常法倡导从小事做起,力求使每一名员工都养成事事都规范、事事都“讲究”的良好行为习惯。常组织:将有用和无用的东西分开,并将无用的物品降低到最低程度或彻底清除。意 义:把“空间”腾出来,让工作环境更加宽敞舒适。延展性意义:把自己应该做的最基本的事情做好了,就可以腾出更多的时间去做更重要的事情。常 整 顿:将要用的东西合理定位、定量,明确标识,摆放整齐。并经常检查,经常整理。意 义:是提高效率的最佳方法。它告诉我们如何以最快的时间拿到物品,以及如何以最短的时间把它放好。延展性意义:让生活、工作有条理,减少时间浪费,可以多做事情或做好事情。常 清 洁:清除工作场所或区域的脏乱,保持环境物品、设备处于清洁状态。意 义:拥有