精选优质文档-倾情为你奉上数控机床故障诊断与维修教学设计一体化课程数控机床故障诊断与维修学习任务螺纹加工故障诊断与维修授课时数64班级xx专业xx班授课日期XX-XX-XX周次X教学方法引导文教学法、任务驱动教学法教学媒体（含教具）视频、课件、投影、卡片等学习目标学生以独立或小组合作的形式，通过教师指导、相关理论知识补充，以及预备技能复练，并借助阅读FANUC0i-D/mate-TD数控系统、数控机床智能维修平台手册资料，制定螺纹不能加工故障诊断与维修计划，在规定时间内完成本次学习任务中所包含的螺纹数控车削加工控制原理、 数控车床螺纹不能加工故障诊断与维修等两个项目的计划编制、实施操作、质量检查、经验总结和反馈交流。在实施过程中，规范使用工具、量具和仪器仪表等设施，实施操作要符合劳动安全和环境保护规定，并对已完成的任务进行记录、存档和评价反馈。完成本学习任务的学习之后，学生能够：1. 描述数控机床切削螺纹的控制过程；2能对数控机床切削螺纹螺距不对及乱牙的故障进行检测； 3
