数学开放式教学的基本理念与策略(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上数学开放式教学的基本理念与策略 作者:甘秀泉 文章来源:本站原创 点击数:353 更新时间:2008-12-24 10:03:59 摘要:由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。数学教学活动中,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。这就要求教师改掉传统课堂教学中倾向于采用“一刀切”,“结构化”、“封闭式”、“权力型”的控制方式,更多地采取“非结构”、“开放式”的控制方式,即变封闭式数学教学为开放式数学教学。关键词: 开放、数学教学、课程、学生 一、开放式教学理念改革开放的今天,社会的不断进步,教育也在不断地变革。教师若想在课程改革中占据主动地位,就应与时俱进,以饱满的热情、开放的心态投入课程改革的浪潮。在这种新的教育形势下,开放式教学理念进入我们广大教师的视野。那么,在新课程标准下,如何才能领会数学开放式教学理念呢?作为一名初中数学教师,我想根据近几年的教学实践,谈谈自己的一点体会和看

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