新课程下的教学设计的理念与策略(共6页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8916941 上传时间:2021-11-30 格式:DOC 页数:6 大小:37KB
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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上新课程下的教学设计的理念与策略摘 要:课堂教学的根本是教学理念,只有在新的教学理念下进行科学、合理的教学设计,才能保证教学效果。新课程的核心理念是“三维整合”,即知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三维目标的和谐统一,实现课程领域的多维整合,把新课程理念真正转变为教学现实,大胆改革和创新课堂设计的策略和方法,是落实新课程理念促进新课程改革的关键。教学设计是为了改进教学过程,任何设计活动的都是提出达到预期目的最优途径,因此,教学设计主要是关于提出最优的处方的一种活动,这些最优的教学方法能使学生的知识和技能发生预期的变化,与传统的课堂教学设计相比,基于新课程理念下的教学设计应着重体现出关注学生发展,强调生命化教育的理念与策略。关键词:新课程 ;教学设计;生命化教育新课程的核心理念是“三维整合”,即知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三维目标的和谐统一,实现课程领域的多维整合。就这次改革来说,是为了适应科教兴国的需要,是到目前为止现代化教育改革中动作最大,最彻底,最全面的一次改革,也是比较困难的一次改革。在改革中,许多教师存在种种

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